构图的基本原理是“变化与统一”
1、变化:是相异的因素并置在一起所造成的对比效果。在素描造型中,各种造型因素如结构、形体、比例、明暗等形成的差异、矛盾叫做“变化”。变化的实质是一种双比关系。变化趋于动感、对比,给人以新鲜强烈、丰富多样的感觉。但是,过分对比易造成杂乱、松散而失去美感。
2、统一:是指构图中各组成部分之间的相互联系。在素描造型中,通过各种相同或类似的因素,将变化的局部组成有机联系的整体叫做“统一”,统一的实质是一种谐调关系。统一,趋于静感,给人以安定调和,有条不紊的感觉。但是,过分的统一易造成单调,泛味而失去美感。
3、变化统一:在构图中,变化与统一是一种相互对立,相互依存的辩证关系。任何趋于完美的构图,都是具有变化与统一两个方面的因素,或在统一中求变化,或在变化中求统一,以构成有机联系的整体。变化统一的原理,体现着“对立统一”这一物质世界的根本规律。作为形式美的基本原理,它又可表现为构图中的对称与均衡、对比与调和、安定与比例等形式法则。
对称与均衡
对称是同形同量的组合,对称又可以分为相对的和绝对的两种对称形式。在素描造型构图中极少使用绝对的对称形式。对称体现着统一的原理。对称的画面结构富于静感,呈现庄重、整齐的美感,但是处理不当会导致构图单调、呆板,严谨的绝对对称,多用于图案设计和装饰绘画的构图。均衡是异形同量的组合。均衡体现着变化的原理,其画面结构富于动感,具有生动而富于变化的表现特征。均衡式构图表现为以下形式。
1、同量式均衡:即异形同量的构图形式,以形的差异,对比求得变化、量的均衡则保持稳定。
2、异量式均衡:以保持构图的重心稳定为前提,通过异形异量的对比,使构图富于变化。
3、意向式均衡:即运用虚实、呼应、借助联想,求得构图的均衡,产生虚实相生,呼应相随,生动而富于情趣的艺术效果。
对比与调和
对比是变化的一种形式,指形、色、质、量等各种因素的差异。一切矛盾的或相同因素少的物象,都可呈现出对比。如方与圆是形的对比;明与暗是色的对比;粗糙与光洁是质的对比;动与静是感觉的对比等等。对比强调差异,无论是物体自身还是相互之间的差异,都会在对比中互相衬托,互相作用。取得清新、强烈,生动的构图效果,但是过分的对比容易产生生硬、不谐调而失去美感。
素描中最常见的构图有以下几种
1、三角形构图
三角形构图是最常见的构图形式,即把所有物体灵活地安排在三个点上。此类构图具有画面稳定、主题突出、层次明确的特点,适合静物数量较少的组合。
2、“C”形构图
“C”形构图具有曲线美的特点,更易表现较大空间的静物组合,画面简洁明了。“C”形有三点,主体物往往放在中间点的位置,前面的点往往是第一次要物体的摆放位置,最后面的点能够加强画面空间层次。
3、多边形构图
多边形构图就是将物体分别放在多边形的各个角上。多边形的锐角突出尖锐,钝角平缓柔和,画面给人一种变化又统一的感觉。多边形的边越多,构图就越接近圆形构图。
4、“S”形、“Z”形构图
“S”形、“Z”形构图从前景向中景和后景延伸,优美而富有活力和韵味。其方向向纵深移动,可有力地表现其场景的空间感和纵深感。在“S”形、“Z”形构图中,通常会去缩短“S”“Z”的上部,拉长“S”“Z”的下部,以形成“上紧下松”的构图关系。
5、圆形构图
圆形构图就是让静物在画面中围城一个圆圈。圆形构图在视觉上给人以旋转、运动的审美效果。椭圆形大都采用宽大于高的横幅构图形式,它不仅有静态效果,也会产生动态效果。
6、多层空间构图
这类型构图突破传统的构图法则,给人的视觉效果更具有冲击力。多层空间可以增加画面的空间层次,在构图上变化更加灵活和生动,通常可以根据主体物的大小来确定空间的高低。
7、创意构图
顾名思义,创意构图的根本体现在创意法则上,例如设计特殊的透视角度或场景。这一类的构图可以给画面增加许多想象的空间。创意构图适合设计素描。
创意素描与传统素描的区别是:前者探询主观性而后者是重塑客观;前者探索“未知”,后者是再现“所见”;前者是通过对形体的变异、并置、错位、重叠、嫁接等方式以获得虚拟境界,也就是艺术境界,后者是对形体的比例、透视、体积、空间、光线等进行塑造。
在素描教学中,我们往往不知不觉的将绘画,尤其是古典绘画的基础素描或苏派素描用于工艺专业的教学基础课,强调练就过硬的本领,表现出对象的三度空间、质感、量感感,将对象的存在状态,以及主观感受清晰的表现出来;并且把训练绘画的一整套的素描教学原则照搬到工艺专业的基础课教学之中,结果遏制了工艺专业学生的创造能力和对结构的观察力。
这就是所谓的创意素描。其实素描与设计紧密联系自古有之,在文艺复兴时期,艺术大师达芬奇就有了飞行器的设计,这是一个经典的设计范例,同时又是一幅很具典型意义的创意素描。(说服对纯艺术与艺术设计有偏见的学生)
创意素描当中不可缺少的一部分,就是精细素描。所谓精细素描又叫超写实素描、逼真素描,是一种追求以描绘和表现客观对象逼真、精细效果为目的的视觉传达语言。它特别注意物体的细节、质感和微观的表现,绘画过程中可以借助放大镜、圆规等各种工具以便于更深入的观察和表现。精细素描的作业可以是对象的整体写生也可以是局部特写。设计活动的任务之一是追求准确,实质和具有明确意义的美感。设计素描同样要求画者具有扎实的基本功、敏锐的观察能力和分析能力,同样要求学生以质感、明暗调子、空间感、虚实处理等方面为重点,研究造型的基本规律。因此,精细素描训练是使学生能够摆脱常规的素描训练模式,培养学生审美意识、造型能力、敏锐的观察能力和独特的认识角度以及物象的精细表现能力的重要手段。
创意素描是与普通的素描有一定的区分的,普通的素描考的是学生的基本功,看一个学生的素描功底和对没干的表达的基本能力。而创意素描呢是不但要对素描的基本功夫有一定的考核,但是他的比分中还占有一定的创意感,还要考察你这个学生是否有一定的创意,是否会具有创新性,具有做出与别人不同的个性东西的心里,同时查看是否具有表达性,两方面把素描和创意全部考核,在一张素描试卷上展示。
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