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美学概论笔记(设计美学概论)

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朱自清《荷塘月色》的读书笔记这篇文章是一篇抒情文,体裁为散文.主要写作者在院子中乘凉并且欣赏荷塘及事物的景色.详细写了荷花与荷叶,其次描写了小径,水面,月光,山林等.又描写了动物来以动衬静.在文章后段记叙了作者对过去生活的许多美好的回忆.从中可以看出作者想逃避现实,把自己寄身与美好的景色中去.这篇文章通过字里行间写出了作者无尽的寂寞与苦闷.对这个黑暗的世界(表现在"这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了."一句,说明了现在生活与以前截然相反),他悲愤,不满而又陷入对现实无法理解的彷徨之中.通过月光与荷花荷叶的关系的细腻描写,朦胧而又含蓄地表达了内心中对美好生活的向往(在采莲的那一自然段有所描写)以及对和平,自由的追求.作者生平:朱自清(1898年 11月 22日—1948年 8月 12日),原名自华,号秋实,字佩弦.现代著名作家,学者,民主战士.写作的背景:曾参加过"五四"运动的爱国知识分子朱自清,在 1927年 7月写下《荷塘月色》.此时,正值"四一二"运动蒋介石背叛革命之时.文中所提及到的《采莲赋》:《采莲赋》——梁元帝荡舟心许,鹢首徐回,兼传羽杯.棹将移而藻挂,船欲动而萍开.尔其纤腰束素,迁延顾步.夏始春余,叶嫩花初.恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾,故以水溅兰桡,芦侵罗缣.菊泽未反,梧台迥见,荇湿沾衫,菱长绕钏.泛柏舟而容与,歌采莲于江渚.歌曰:"碧玉小家女,来嫁汝南王.莲花乱脸色,荷叶杂衣香.因持荐君子,愿袭芙蓉裳."文中所提及到的《西洲曲》:忆梅下西洲,折梅寄江北:单衫杏子红,双鬓鸦雏色.西洲在何处?两桨桥头渡.日暮伯劳飞,风吹乌臼树.树下即门前,门中露翠钿.开门郎不至,出门采红莲.采莲南塘秋,莲花过人头.低头弄莲子,莲子清如水.置莲怀袖中,莲心彻底红.忆郎郎不至,仰首望飞鸿.鸿飞满西洲,望郎上青楼;楼高望不见,尽日阑干头.阑干十二曲,垂手明如玉.卷帘天自高,海水摇空绿.海水梦悠悠,君愁我亦愁,南风知我意,吹梦到西洲.

设计美学是每一位设计师的必修课,设计师的审美素养和创造力的提升,离不开自身人文价值观的确立和对审美规律的了解。

花是圆的,是对一种自然存在的事物作出对事实判断,这个实时是不被个人情感,价值观等影响的。每个人对这个判断都会认可。

而花是美的则是一种审美判断,这个判断与个人的审美趣味和审美价值标准相关。美并不是一种事实存在,而是一种主观产物。

并不完全相同。美学是研究审美现象和规律的学科,它体现了人的感受和情感体验相关联的审美价值。而美酒等中的“美”这是对主体能带来一定的美的感受和体验,与美学中的美存在共性,但具体内涵有些许不同。

1,和谐之美,古代西方学院派认为美在和谐,而和谐来自秩序,秩序出于比例,比例则出于度量。

2,美善合一,古代中西方一致认为美都东西具有一定的功能目的,苏格拉底认为美不是事物的一种绝对属性,它依存于事物的用途。

3,技艺相通,技术与艺术这两个范畴都具有历史性,亚里士多德把技术看作是制作的智慧;庄子认为艺术制作需要技能和技术。

1,阐释功能,设计美学有助于设计史从设计美学的视野里,加深对设计历史和设计原理的理解。人的感觉能力作为人的整个心理功能的一部分,是思维和理性相互交融,只有理解设计美学,才能提升自己的审美。

2,价值导向,设计美学的理论涉及了真善美的统一,有助于人的自由全面发展,有助于社会的和谐和进步。同时品牌文化也需要真善美的价值观来引导,才会有正确的方向。

3,对实践的启示作用,没有理论的实践是盲目的,设计美学可以为相关实践提供实践目标,效果和方法途径的知识,为实践的探索打开思想之门。包豪斯倡导形式依随功能的产品设计逻辑,重视机械技术,工业的标准化,并适当考虑商业因素,这使它在现代产品的设计开发中产生了举世瞩目的影响。

4,反思和批判功能,设计美学可以对设计理念,设计过程和设计效果加以分析和自省,总结经验并且期望达到对现实的超越。

以上四个问题和回答总结了设计美学的学科性质,古代中西美学思想的共同之处,以及为什么要学设计美学,第一章完。

写的是朱自清的《荷塘月色》

1.

我读完《荷塘月色》,感觉到作者朱自清写得很生动,富有光彩,我颇喜欢朱自清的作品,令我陶醉。语文课的时候,郭老师踱步走进我班教室里,郭老师拿起一直陪伴她的语文书,郭老师给我们讲《荷塘月色》这一课,我还不知道它是什么内容。我打开语文书一看,我一看“荷塘”这个地名,我便想起去年的暑假前,我一个人到我家旁边的花园观赏荷花的情景。那宁静的画面让我至今想起来还恍如昨日。记得那天晚上我在家里一个人,感到寂寞,也像朱自清先生一样寻排遣,我背着手踱着出了家门,我想起那个美观的小花园。我独自走在曲曲折折地小石头路上,抬头一看,看见有满月的光很美好的。月亮渐渐地升高了,照射在大地上,我缓缓地走在荷塘路上,弥望荷塘的四面,远远近近的都是树,有的明亮可辨,有的阴阴暗暗,而最多的是郁郁葱葱的松树。令人看起来多可怕!但我有点勇气走下去,走着走着,豁然开朗!啊!原来在荷塘的周围都是铜枝铁干一样的树,中间的荷塘里有不少荷花的花蕾,像安睡的样子。我只好轻轻地走步。走到荷塘的旁边,坐下一看,荷塘有田田的叶子,层层的叶子中间,朵朵粉红色的花,中间露出几丝淡黄色的花蕊,还有的荷花白如玉石。微风过处,送来缕缕清香,使我心旷神怡!突然,一朵荷花里有灯光闪烁,变成粉白粉白的荷花灯,仿佛宝莲灯似的,真漂亮!我非常不可思议!我想知道里面是什么东西?打开一看,哇!是一个萤光闪闪的小萤光虫,我好奇地看着它,萤火虫慢慢地飞落在我的胳膊上。萤火虫悄悄地跟我说:“你不要寂寞,多来看荷塘一下。”萤火虫又飞来舞去地回去了。我有点心灰意冷,我站立转身沿着荷塘走回去。我观赏完荷塘,大饱眼福,恋恋不舍地离开荷塘。荷塘相当纯洁,宁静,美丽的荷塘,在我眼里和心里是最伟大的。

2.

朱自清先生的《荷塘月色》是他的代表作之一,今天我在一本文集中读到了这篇写景的散文。

《荷塘月色》的开篇比较简洁,首先交代了“这几天心里颇不宁静”,后引发作者在月光如水的夜晚悄悄沿着曲折的幽僻小路踱步在荷塘边

“路上只有我一个人,背着手踱着。”句中“只有我一个人”表现了夜深人静的气氛,“背着手”不经意地流露出作者的悠闲的神情。

“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,想听听的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,又羞涩地打着多尔的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上的渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。”

第四自然段是文章众多亮点之一。我认为可以分为两部分,第一部分从段落开头到“又如刚出浴的美人”。这一部分中作者先描写了荷叶。因为当时是在深夜的月色下,所以荷叶的色和质都是无法感受到的,所能看到的只有荷叶的形,作者把荷叶比作“亭亭的舞女的裙”,不仅恰到好处地表现了荷叶优美的形态,也突出了月色下荷叶的动人风姿。接着描写了荷叶间的荷花,作者用“一粒粒的明珠”“碧天里的星星”“刚出浴的美人”这三个比喻,把月色下荷花如同亭亭玉立的仙子般的形态表现的淋漓尽致。同时,作者把也荷花与“月夜”这一特定环境完美结合,设想如果这三个比喻用在阳光灿烂的白天,便失去了这种朦胧灵动的表达效果。第二部分开头“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上的渺茫的歌声似的。”一缕微风使画面由静转动,顿时充满动感,“如渺茫的歌声”巧妙地写出了荷花传来的似有若无的淡淡清香,近一步渲染了月色下荷塘飘渺朦胧的美感。

如果把第四自然段的内容概括为“月色下的荷塘”,那么第五自然段作者笔墨的着重点在于“荷塘中的月色”。

“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的轻雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。”“静静地泻”表现出月色缓缓流动,弥漫在荷叶间。“浮起在荷塘里”中“浮”字突出了雾的轻盈,给人一种朦胧美。

“月光是隔了树照过来的,高出丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般,弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。”宁静的月夜,作者通过写影“黑影”和“倩影”来表达自己微妙的感受,“画在荷叶上”中“画”巧妙的表达出作者如同身在图画中的悠然,也使读者仿佛身临其境,与作者一同享受月下夜游。通过“月色不均匀,光与影有着和谐的旋律”可见作者的观察细致入微,并且看出作者站在月色下的荷塘边已经如痴如醉。

后几段中,作者以自己的联想引用《采莲赋》和《西州曲》里的句子结束全文

可以吗?

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