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创意设计图片大全简单一点(幼儿名字创意画100种图片)

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提起幼儿名字创意画100种图片,大家都知道,有人问幼儿名字创意画100种图片,另外,还有人想问大班美术活动创意的名字,你知道这是怎么回事?其实幼儿园绘画作品展示栏名字,下面就一起来看看名字作画图片大全儿童,希望能够帮助到大家!

1、大班美术活动创意的名字

答:大班美术活动:创意的名字一、活动目标: 1、尝试利用汉字的笔画结构的延伸,结合自己熟悉的事物进行想象添画。 2、体验字画设计的美妙和乐趣,进一步激发幼儿对创意美术的兴趣。二、活动准备 1、两张名字画 2、记号笔、水彩笔、画纸(允…

2、幼儿园绘画作品展示栏名字

叫“溢彩童心”怎么样,溢彩指儿童笔下五彩斑斓的画作,童心指儿童创作时纯净无的天马行空的。或者简单一点,叫“我们的图画”,或者“五彩”。

3、有谁可以给我提供一些美术创意的教案啊

幼儿阶段创意美术教学计划区别于传统的美术活动,美术创意活动的目的并不强调让幼儿机械地习得某种美术技能,而是把重点落在“创意”二字上,即在幼儿已有经验的基础上,为幼儿提供全方位的支持,鼓励幼儿充分发挥想象、联想、幻想,大胆运用各种材料和美术表现形式创造和表现新的、美的艺术形象,在创造美和表现美的过程中美的情感体验以及成功感。也就是说幼儿美术创意活动重点关注的是幼儿参与美术活动的过程以及通过活动提高幼儿在自我探索方面的能力。以一种的态度来对待幼儿绘画,给孩子一个自由创作想像的空间,为他们提供一次非同寻常的体验,发掘幼儿的潜能,在这个过程中认识美、发现美、创造美并从中得到快乐。培养孩子独立思考的能力,并养成创造性思维的习惯。

一。创意美术课程特点:

1、美术式的思维教育,积极的五感体验。通过视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉的五感体验,培养幼儿多角度观察事物的能力,让孩子更全面的感知事物的本质。

2、丰富多样的绘画材料,打破平面作画的限制。以果汁、番茄酱、蔬菜、面粉、吸管及生活中常见的东西作为美术工具,用海绵、喷壶、刷子和自己的小手、小脚当画笔,改变平面作画的限制,把墙面、地板当作画纸,为孩子提供一个更广阔的立体创意空间。

3、快乐的游戏化课程,循序渐进的启发创造力。课程采用美术游戏形式,在老师对主题材料的启发引导下,自由涂鸦、自由表达创意,逐步培养观察力、表达力、想象力和创造力。

4、小班制的授课,全方位的幼儿潜能。使每个孩子都有机会表现自我,小小群体的互动,则培养了他们的社交能力、才能和团队合作精神。通过创意美术课程,让孩子在生活中发现美、认识美、感受美、创造美。

二。各年龄段创意美术课程内容:

(一)小班创意美术活动的内容小班幼儿刚开始接触美术工具和材料,由于小控制能力不强,且进行创作时手眼也难于同步,因此,在小班我们将引导幼儿进行撕贴、、水粉涂鸦、泥工等多种形式进行创作和添画;另一方面,小班幼儿的思维方式具有具体形象性的特点,易于对情景化的活动内容产生兴趣,因此,我们的创意美术活动的内容应更富于情景化和情趣性,引导幼儿围绕某一感兴趣的情景进行创意活动。

(二)中班创意美术活动的内容与小班幼儿相比,经过一年的学习和练习,中班幼儿的小控制能力明显增强,且愿意尝试使用各种美术材料、工具和进行创意活动,因此,中班幼儿的创意美术活动,我们将引导幼儿采取蜡笔画、油水分离、吹画、剪贴画、纸、泥工、综合材料拼贴、鞋和瓶的涂鸦、彩泥创意贴画等形式来初步尝试独立的创意活动,教师适当的提供一些废旧材料来让幼儿迁移创造。

(三)大班创意美术活动的内容与中班幼儿相比,大班幼儿的手指小快速发展,已能自如地控制手腕,运用手指活动。“会灵活地使用剪刀,会用橡皮泥等材料捏出各种造型能正确地

使用画笔、铅笔,并且能进行简单的美工活动。”1因此,在大班幼儿的创意美术活动时,我们将水粉涂鸦、蜡笔画、剪贴画以及泥工等结合起来,教师提供多种材料,让幼儿在同一个创意活动里可以自主选择、整合不同的创意方式。

三。美术创意活动的主要材料及相关创作形式(一)油画棒画材料:记号笔、油画棒、铅化纸、彩色卡纸、宣纸等;创作形式:油画棒画、油水分离、涂染画、刮蜡画、连环画等;(二)水粉水彩画材料:水粉颜料、水彩颜料、粗细不等的毛笔、铅化纸、宣纸、纸盘、纸杯、伞面、扇面、汗衫、长卷布、、吸管等;创作形式:水粉涂鸦、彩墨对应、写意画、纸盘创意画、纸杯创意画、伞面创意、水粉长卷画、水粉重彩画、变形画、吹画等;(三)版画材料:水粉颜料、糨糊、铅化纸、彩色卡纸、吹塑纸、油墨、滚筒等;创作形式:吹塑版画、彩印版画、油印版画;

(四)线描画材料:记号笔、各色粗细水笔、彩色手工纸和卡纸等;创作形式:实物写生、写生变形画、借形想象画;

(五)扎染、蜡染材料:水彩颜料、水粉颜料、宣纸、手帕、薄布等;创作形式:染纸作品、染布作品;

(六)纸艺材料:彩色手工纸、卡纸、报纸、瓦纸、绒纸、年历纸、剪刀、胶水、双面胶、镊子等;创作形式:折纸拼帖画、彩纸撕贴画、彩纸剪贴画、纸条创意等;

(七)泥塑材料:彩泥、软陶、木制小工具、图形小模具、塑料盘、水粉颜料、毛笔等;创作形式:泥工立体塑造、陶艺立体塑造、彩泥创意贴画、陶泥彩盘作品;

(八)生活用品创意材料:鞋子、各种瓶子(油瓶、可乐瓶、净水桶)、各种纸盒(蛋糕盒、餐巾纸盒、各类包装盒)、宣纸、糨糊、彩笔、毛笔、水粉颜料、双面胶等创作形式:鞋的涂鸦、鞋的创意变形、瓶的涂鸦、青花瓷瓶创作、瓶的创意变形、盒的涂鸦、盒的变形组合;

(九)综合材料画材料:芦苇、树枝、树叶、稻草、棉花、干辣椒、火柴、小木棍、各种豆类、鸡毛、鸭毛、小石子、纽扣、绒线、碎布、包水果的网、坚果壳、铅笔卷花、报纸、纸盒、纸箱等;创作形式:综合材料创意拼贴画、综合材料创意立体塑造

四。小班幼儿创意美术课程设置课时活动名称活动目的工具第1周鱼儿游游 1.通过撕纸、绘画表现水中游动的鱼儿,用自己喜欢的方式装饰鱼。 2体验撕纸涂色,的乐趣。彩纸、水粉炫彩棒、记号笔。第2周梅花

1、认识红色。

2、能在一定范围内点画。水粉、棉签白纸第3周几根线条去散步 1、知道横线的画法。2、感知不同色彩组合的变化。水彩笔、白纸第4周蔬菜水果做游戏 1、通过对蔬菜、水果的观察,知道切开的蔬菜水果有很多漂亮的图案。 2、体验用蔬菜水果印图案的乐趣。水粉、白纸、蔬菜水果若干第5周下雨了 1、尝不同的颜色进行点画。 2、体验点画的乐趣。水粉、白纸、第6周手指点画《树叶宝宝》 1、学习用手指点画树叶(竖点、侧点)水粉、油画棒、白纸 2、懂得爱惜自己和同伴的作品。第7周给星星月亮穿花衣认识,并能在一定范围内涂色。油画棒、白纸第8周美丽的树叶引导幼儿认识红、黄、绿色。能从视觉上感知它们的不同。油性笔、油画棒、白纸第9周美丽的彩条旗 1、认识兰色,巩固认识红、黄、蓝、绿。油画棒、白纸 2、能在一定范围内均匀涂色。第10周漂亮的花手套 1、能均匀涂色。并进行粘贴装饰。白纸、胶水、水彩笔 2、引导幼儿用点和线装饰。第11周好看的花体验纸团印画的乐趣。水粉颜料、白纸、纸团第12周送小蜗牛回家 1、结合游戏引导幼儿学画同一方向的曲线(绕圈)水彩笔、白纸 2、巩固学习正确涂色的,一手扶纸、一手握笔。

3、培养幼儿大胆作画及体验美术活动的乐趣。第13周大力士的蚂蚁 1进一部强化幼儿在跟画基础上添加主要内容和想象情节的能力。炫彩棒、记号笔。第14周洗澡的小熊圆形线变动物学会小熊的画法,掌握洗澡水的点、线画法。小熊玩具,炫彩棒、记号笔。第15周给鸟儿穿花衣学画小鸟,添加小鸟,用密集的线条装饰小鸟。炫彩棒、记号笔。第16周对称画 1想象蝴蝶的形状,形成对称的画。 2在对称的画上进行加工。水粉颜料、白纸

4、田地里的农作物主题活动反思

在孩子们初步认识秋天来临后我们还带领幼儿去秋游带领孩子们走进田野观察田野里的农作物及农民的劳动进一步加深了幼儿对秋天的认识回园后孩子们运用了丰富的画面记录下秋游的所见所闻并能大胆用语言讲述。在快乐的秋游活动中孩子们开阔了眼界增长了见识锻炼了身体。我们还利用家长请家长帮忙收集落叶、种子开展了美工区——“树叶创意画”“种子贴画”等虽然作品却无不表达了对秋天美的感受。孩子们还从家里带来了各种秋天的蔬菜如红薯、花生、芋头等我们结合这些蔬菜开展了角——农贸市场师生先讨论商量各种蔬菜的价格再分角色参与到游戏中孩子们在游戏中扮演着自己喜欢的角色尽情地享受游戏的乐趣既帮助幼儿复习、巩固了 5以内数的组成又加深了幼儿对秋天的认识还发展了幼儿的语言表达能力及与人交往的能力。主题活动结束了我深深感受到了孩子们在主题活动中所表现的主动热情在今后的教育活动中我要坚持做一个有心人细心耐心地引导孩子同时多争取家长的支持相信长此以往我们的孩子一定会发展得更好。“金色的秋天”主题反思九龙幼儿园孔烨根据大班幼儿的年龄特点立足于秋天的主题特征的观察和感知了解秋季特征与人们生活环境的密切联系。我们从秋天的树叶秋天的水果秋天的种子、蔬菜秋天的果实等几方面入手探索大自然的奥妙。在初步认识到秋天来临后我们带领孩子共同享受了旅游的乐趣。见到了各种各样的蔬菜农作物孩子们很兴奋迫不及待地这边看看那边摸摸离开时每个孩子手里都收集了很多树叶。回园后小朋友们把收集来的落叶拿出来张贴有美丽的金鱼可爱的小女孩调皮的小猴子等等虽然作品但却表达了自己对秋天美的感受。在进行“我知道的秋天”这一活动时孩子们都运用了丰富的画面形象的语言记录下了在秋游那一天的所见所为在这节活动中幼儿通过自身的感受活动进行的很顺利宽松、、自由。将幼儿感受到的秋天的特征秋天的美反映在绘画作品中合理运用色彩反映秋天的美。在“蔬菜自助餐”这节活动中我们请家长配合带一些水果从家里带来了各自准备的菜肴。我们请带的小朋友对它们作介绍再加上孩子们自己收集的资料知道了秋天的水果和农作物的名称和特征初步了解水果和粮食作物的营养价值能够做到多吃水果和粮食。主题活动结束我们深深地感受到了孩子们在主题活动中所表现出来的主动与热情在今后的教育中我们还是要坚持做一个有心人细心耐心地引导孩子同时多多争取家长的支持相信长此以往我们的孩子一定会发展地更好。

以上就是与名字作画图片大全儿童相关内容,是关于大班美术活动创意的名字的分享。看完幼儿名字创意画100种图片后,希望这对大家有所帮助!

2021大暑节气图片大全唯美大暑海报图片

导读:就字面意思来说,暑这个字本身就是热的意思,包括在所有的夏季节气中,大暑也是最为炎热的一个节气,而过去人们为了有趣的度过夏季,也衍生出了晒伏姜、喝伏茶、烧伏香等习俗,但如何将这些大暑民俗表现在图片上面呢,下面我就来分享一些2021大暑节气图片大全唯美,一起来欣赏下大暑海报图片吧。

大暑时节的谚语

1、大暑无酷热,五谷多不结。

2、大暑不暑,五谷不起。

3、过了大暑不种芥,过了小暑不种豆。

4、小暑不算热,大暑正伏天。

5、小暑不见日头,大暑晒开石头。

6、小暑怕东风,大暑怕红霞。

7、小暑大暑,有米不愿回家煮。

8、大暑热不透,大热在秋后。

9、大暑连天阴,遍地出黄金。

10、小暑不算热,大暑正伏天。

11、小暑吃黍,大暑吃谷。

12、大暑前后,衣裳溻透。

13、大暑展秋风,秋后热到狂。

14、大暑大雨,百日见霜。大暑小暑,淹死老鼠。

大暑手抄报简单又漂亮模板8张

大暑,二十四节气之一,是夏季最后一个节气。关于大暑节气的手抄报怎么画呢?这次我在这里给大家整理了大暑手抄报简单又漂亮,供大家阅读参考,希望大家喜欢。

目录

大暑手抄报简单又漂亮

大暑节气谚语

大暑养生吃什么水果

大暑可以艾灸吗

大暑为什么要吃羊肉

大暑手抄报简单又漂亮

大暑节气谚语

1、雨中蝉鸣,就要天晴。

2、冷在三九,热在中伏。

3、大暑连天阴,遍地出黄金。

4、筋骨疼,雨打洞。

5、玉米苗子小,就怕水来泡。

6、大暑不暑,五谷不起。

7、花期旱一段,产量减一半。

8、大暑热不透,大热在秋后。

9、小暑怕东风,大暑怕红霞。

10、不热不冷,不成年景。

11、夜间蝎子多,白天大雨落。

12、桃树出胶,大雨要到。

13、早呱呱,风刮大;晚呱呱,雨哗啦。

14、地板返潮,雨将来到。

15、积水漫多高,多高荚无着。

16、鸡愁雨,鸭愁风。

17、蜻蜓高,晒得焦;蜻蜓低,满地泥。

18、小暑不算热,大暑正伏天。

19、猪洗澡,雨不小。

20、过了大暑不种芥,过了小暑不种豆。

21、蚊子嗡嗡叫,明天雨来到。

22、羊吃草没个饱,明天就要洗个澡。

23、蜻蜓成群绕天空,不过三日雨蒙蒙。

24、蝼蛄唱歌,有雨不多。

25、伏不受旱,一亩增一担。

26、小暑吃黍,大暑吃谷。

27、蝎子水缸底下爬,天公就要把雨下。

28、九里的雪,伏里的雨,吃了麦子存了米。

29、蝈蝈叫得欢,必定是晴天。

30、伏天雨丰,粮丰棉丰。

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大暑养生吃什么水果

1、西瓜

西瓜是夏季最主要的水果,含有大量的水分,被喻为“天然的饮料”,而且营养丰富,成为很多人消暑的首选水果。西瓜味甘性寒,有消暑除烦、止渴利尿之效,有“天然白虎汤”之称。

买瓜时如果遇到外观呈“葫芦”状,扁平瓜、扁头瓜、尖嘴瓜、大肚瓜等都属于畸形果,畸形果多是败育或者受粉不良或者其他原因所致,因此遇到畸形瓜最好不要购买。如果实在挑选不好,最好要求当场开瓜、验瓜。

2、水蜜桃

桃子果肉内富含丰富的矿物质和维生素及果酸,其中所含的铁元素更是占据水果中的前位。女性很多都有缺铁性贫血,经常吃桃子有助于补充身体里的铁元素,改善贫血症状。桃子里的果胶可帮助女性改善因肠胃不适引起的便秘症状。

最简单的做法是先捏一捏,桃子软成熟度就高,汁水丰富;其次果香浓郁的肯定比没有香味的靠谱。如果要充分地将桃子的香味、甘味发挥出来,就不要把它放在冰箱中保存。正确的做法是把桃子存放在室温中即可。

3、甜瓜

天气越来越热,甜瓜等水分较多的水果,因其香甜的口感与生津止渴的功效,在夏季特别受欢迎。香瓜又称甜瓜,是夏季时令水果,口感清香爽脆,营养丰富,除了水分和蛋白质的含量低于西瓜外,其他营养成分均不少于西瓜,而芳香物质、矿物质、糖分和维生素C的含量则明显高于西瓜。

在不同品种的香瓜挑选中,白色的要挑皮毛好的,果皮光滑的.,色泽越白越好,丰田要挑小的,色泽黄的,闻着有香味的,黄皮香瓜也是挑果皮色泽鲜艳,黄得发红、发紫的最好,伊丽莎白瓜要闻着有香味的,色泽黄的;有脐的伊莉莎白要挑脐大的买,脐部按起来软软的,闻闻香瓜屁股,有香味的就是好吃的。

4、黄皮

黄皮含有18种氨基酸、有机酸、膳食纤维、维生素和钾、镁、锰、硒等微量元素,还含有多酚类、黄酮苷等具保健功能的成分,具有开胃、消食、解油腻、松弛肌肉紧张、化解咳嗽、化痰平喘、预防感冒等功能,对人体血液、中枢神经、免疫系统等都很有益。

夏天吃黄皮时,可以将果肉、果皮和果核一起放在嘴里嚼碎,连渣带汁一并吞下,味道虽有点苦,但可以起到降火强心的作用。海南当地人认为,黄皮尤其是那些带点苦味的,还有消暑、生津的功效,夏季户外活动时如果感到口渴或头晕不适,不妨嚼几个黄皮,不但生津止渴,而且可以有效预防中暑。

5.哈密瓜

哈密瓜源于维吾尔族,也称“甜瓜”,素有“瓜中之王”的美誉。哈密瓜中含有一定的叶酸成分,它能缓解保水,帮助身体排除多余的钠。还可预防小儿神经管畸形,因此孕妇可以适量的食用哈密瓜,可有效的提高身体健康质量。

哈密瓜多为椭圆形或橄榄形。它的颜色为果绿色带网纹的,金黄色的,花青色的等等。用鼻子去闻瓜,一般有香味的,成熟度适中。没有香味或香味淡泊的,是成熟度较差的,可以放些时候再吃。

6、李子

李子是夏天不可或缺的水果。微酸的李子含有丰富的维生素C。由于李子85%都是水分,所以有助于缓解饥渴,且会让人有饱腹感,是理想的减肥食品。对于胃热没有食欲的人而言,吃点李子或者喝杯李子汁就能起到清胃热、增进食欲的作用。

红肉李以果粒硕大、果皮紫黑色、果面有白色果粉、无虫害者为佳;仁黄肉李以果皮亮黄色肉质软,但有弹性的为佳;桃接李以果色红亮、微成透明状、有弹性者为佳;加州李以果粒大、果皮呈暗红色或紫色、富有香气的为佳。

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大暑可以艾灸吗

大暑是全年温度最高,阳气最盛的时节,在养生保健中常有“冬病夏治”的说法,最常见的做法便是三伏灸,针对那些每逢冬季发作的慢性疾病,如慢性支气管炎、腹泻、肺气肿、支气管哮喘、风湿痹症,阳虚证等有较好的治疗效果。

1.阴陵泉穴

大暑节气艾灸我们可以取穴阴陵泉穴、关元穴、膻中穴、肾俞穴。

阴陵泉穴:在小腿内侧,当胫骨内侧髁后下方凹陷处,左右各一。

功效:清利温热,健脾理气,益肾调经,通经活络。

灸此穴位可以用一根高品微烟艾条点燃直接对着穴位施灸。

2.灸关元穴

关元穴:任脉穴。在下腹部,前正中线上,当脐中下3寸。

功效:培元固本。

灸此穴位可以绑一个随身灸施灸。

3.灸膻中穴

膻中穴:在前正中线上,两乳头连线的中点。

功效:宽胸理气,活血通络,清肺止喘,舒畅心胸。

灸此穴位可以用一个单联随身灸绑缚施灸

4.灸肾俞

肾俞穴:在第二腰椎棘突旁开1.5寸处,左右各一。

功效:益肾助阳,强腰利水。

灸此穴位可以用一个双联随身灸绑缚施灸。

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大暑为什么要吃羊肉

可能有人觉得,羊肉在冬天吃才有滋补的作用,认为在夏天吃羊肉会上火。其实不然,夏天是人体消耗最大的时候,特别是在大暑,因为大暑是全年温度最高,阳气最胜的时节,是一年中人体代谢最旺的季节,也是营养消耗最大的季节,所以夏天也要进补。医学常说“补在三伏”,要以温食为主。而羊肉味干性温,能益气补虚,是夏天进补,养阳气的佳品。

据考察,在伏天吃羊肉对身体是以热制热,排汗排毒,将冬春之毒、湿气驱除,是以食为疗的创举。吃羊肉烧酒也是源于夏天吃羊肉可以“冬病夏治、以毒攻毒”。

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大暑海报设计如何制作

大暑海报设计如何制作图片。海报是一张展示平面空间、产品或设计元素的海报。设计师需要在图片中加入相关的内容。设计师需要对海报内容做出充分的了解,找到突出设计主题的点。一张海报的主要内容和次要内容的突出部分需要主题清晰的图片。如果是商品促销或是节日促销类的海报,主题内容通常是设计的重点,次要的内容需要和次要内容呼应。注意字体的大小。有些朋友在做封面设计的时候,在使用不同尺寸时需要注意。在这里需要提醒大家,字体大小也是一个重要的因素。字体颜色要适宜。同一类型的文字使用不同的颜色进行搭配,可以加深读者对于这本书的印象,同时也可以吸引读者继续阅读下下去。其中,最重要的一点就是要符合主题。

平面设计工作是一个主观认定强的创意工作,大部分的平面设计师是通过不断的自我教育来做进修、提升设计能力。比如,平时就要多注意各式各样的海报、文宣品、杂志、书籍等的设计手法并加以蒐集,或是上网浏览其它设计师的作品,以激发自己的设计灵感。平面设计师要有敏锐的美感,但对文字也要有一定的素养。因此,平时可以广泛的阅读,增加本身的知识领域及文字敏感度。此外,平面设计师多半也会利用网路上的社群来做意见交流。

基本介绍中文名:平面设计师外文名:graphic designer工作:对纸质媒体美术设计,版面编排历史:拉斯考克山洞(Lascaux)职位定义,设计历史,职业分类,工作内容,工资待遇,教育训练,职位认证,优秀者,具备条件,具备素质,职业展望,职业出路,制作美术,艺术指导,创意指导,广告与行销,电影,出版,职位定义平面设计师是在二度空间的平面材质上,运用各种视觉元素的组合及编排来表现其设计理念及形象的方式。一般人认知的平面设计师是把文字、照片或图案等视觉元素加以适当的影像处理及版面安排,而表现在报纸、杂志、书籍、海报、传单、标志、VI等等纸质媒体上,也就是在纸质媒体上进行美术设计及版面编排。设计历史平面设计的历史从古老的拉斯考克山洞(Lascaux)开始,横跨到现代银座的眩目霓虹灯。在这段长远的历史中,以及二十世纪视觉传达的快速发展过程里,广告艺术、平面设计和美术之间偶尔会有界限模糊的情况。如同这些美国国家公园管理局制作的图示,图像通常是功能导向且不具名的。但这些项目彼此都共享同样的要素、理论、原则、套用方式和语言,有时候也分享相同的服务对象。在广告艺术中,最终的目标是要销售产品和服务。在视觉设计里,“重点是要将各种资讯整理成序,将不同的想法结合,表达并感受记录人类经验的人造物品”。职业分类 Adobe及Corel授权培训中心,以市场占有量全球第一的Adobe公司的平面设计软体(Adobe Photoshop,Adobe Illustrator,Adobe PageMaker和Adobe Acrobat)及Corel公司的CorelDRAW作为核心内容,确保每一位学员都能成为优秀的计算机平面设计师。中国认证平面设计师证书(Adobe China Certified Designer,简称ACCD)是指Adobe公司为通过Adobe平面设计产品软体认证考试组合中者统一颁发的证书。作为一名"Adobe中国认证设计师",将被Adobe公司授予正式认证书。可以享受Adobe公司给予的特殊待遇,授权用户在宣传资料中使用ACCD称号和Adobe认证标志,及在Adobe和Corel相关Web网页上公布个人资料等。作为一名被Adobe认证的设计师,可在宣传材料上使用Adobe项目标识,向同事、客户和老板展示Adobe的正式认证,从而有更多的机会-就业、重用、升迁,去展示非凡的才华。工作内容 1、根据内容需要,进行平面媒体的版面编排; 2、完成平面宣传品的创意设计; 3、执行公司开发项目的VI设计发展和导入; 4、完成会展、活动的整体布局,灯光舞美、气氛模拟设计; 5、完成对照片、图片的后期处理。工资待遇目前常见的平面设计项目,可以归纳为十大类:网页设计、包装设计、DM广告设计、海报设计、平面媒体广告设计、POP广告设计、样本设计、书籍设计、刊物设计、UI设计。平面设计师一般依其工作单位的性质、工作时间及待遇有所差异:报社多半录用的是有一定经验的平面设计师,一般的年薪约为七、八万元,资深一点的约九、十万元,但近年来因为报纸越来越注重版面编排的视觉丰富性,甚至有些报社平面设计师的主管薪水可高达十几万元。杂志及出版社的平面设计师除了在出刊前可能通宵熬夜之外,上班时间很固定。也因为必须沿用固定的版面样式,因此除了做美术创意或封面的设计师之外,有时会为降低成本,采用新人来执行版面编排。杂志及出版杜的平面设计师薪水比报社略低,一般年薪约为四至八万元。广告或设计公司的平面设计师多半做的是广告、海报或传单类的成品,书籍编排也不少。上班时间固定,但交稿结案前通宵熬夜是免不了的。一般来说,执行广告或海报设计多是较具经验及创意的美术设计,薪水待遇也较高,约为五到十二万元。教育训练平面设计工作是一个主观认定强的创意工作,大部分的平面设计师是透过不断的自我教育来做进修、提升设计能力。譬如,平时就要多注意各式各样的海报、文宣品、杂志、书籍等的设计手法并加以蒐集,或是上网浏览其它设计师的作品,以激发自己的设计灵感。平面设计师要有敏锐的美感,但对文字也要有一定的素养。因此,平时可以广泛的阅读,增加本身的知识领域及文字敏感度。此外,平面设计师多半也会利用网路上的社群来做意见交流。因为***积极推动设计服务产业,因此也协助部分设计师的社团组织开办国内外观摩、交流研习会、进阶课程等活动,这些都是可以参与提升自我工作技能、扩大圈内交流的管道。职位认证平面设计师的认证 1、平面设计师证证书持有者已经通过了中国职业教育资格认证指导中心组织的培训和相应的考试,具有相应的专业技能和知识。 2、CVEQC证书可作为劳动者岗前培训、在职培训、提高培训、继续教育的培训认证;也是劳动者“先培训、后就业,先培训、后上岗”的凭证。 3、CVEQC证书是中国职业教育资格认证指导中心颁发的专业技能证书。标有证书序列号、证书编号、培训者及证书持有者身份证号码,并盖有全国职业教育管理委员会、中国职业教育资格认证指导中心的证书专用章。 4、证书证明参加培训及证书持有者具有系统地接受岗位技能培训的经历,证书在全国范围内有效。平面设计师考试: 1、平面设计师考试满分为1000分,分为理论试题部分和实践试题部分,其中理论试题部分满分为400分,实践试题部分满分为600分。 2、平面设计师考试时间为140分钟,其中理论考试部分限时35分钟,实践部分限时105分钟。特别重要重要未作标识的为一般了解内容考试大纲:第一部分总考核要点:平面设计概述 1、如何成为一名出色的平面设计师 2、市场对平面设计师的需求及市场状况 3、展示并简单评析国内外经典设计作品第二部分总考核要点:色彩基础 1、色彩基础 2、色彩对比 3、色彩功能 4、色彩属性 5、标准色设计第三部分总考核要点:构图基础 1、平面设计构图与视觉传达 2、平面设计构图 3、平面文字设计原则及组合 4、图表的套用 5、页面设定及列印第四部分总考核要点:平面设计常用软体 1、AdobePhotoshop7.0的安装与使用 2、AdobeIllustrator10.0的安装与使用 3、AdobePagemaker7.0及AdobeAcrobat简介第五部分总考核要点:平面设计与商业行销 1、平面设计与商业行销 2、CI(企业识别系统)基础知识与设计流程 3、VI(企业视觉形象识别系统)基础知识与设计流程第六部分总考核要点:印前知识 1、印前输出基本知识 2、如何检查印刷质量 3、印刷纸张常识 Adobe认证考试是由美国的第二大个人电脑软体公司———Adobe公司推出的一项图形图像认证考试。Adobe公司主要提供网路和印刷出版的解决方案,它的产品涉及图形设计、图像制作、数码视频和网页制作等领域。 1999年,Adobe公司与连邦电脑教育事业部合作成立了面向全国的“Adobe中国授权培训管理中心”,在中国进行ACTC(Adobe公司中国授权培训中心)、ACEC(Adobe公司中国授权考试中心)和ACCD(Adobe公司中国认证设计师)的运作。当前国内的Adobe认证有四种:Adobe中国认证专业平面设计师、Adobe中国认证网页设计师、Adobe中国认证数码视频设计师和Adobe中国认证商务出版设计师。考试方式:参考人员应先到Adobe中国授权培训管理中心申请考试。在考试前,必须使用Adobe的正版软体进行培训,培训采用全球统一的授课方式,统一推荐教材。学员在接受正规机构相关课程的培训之后,再向培训管理中心预定考试日期,由考试中心向Adobe公司申请,然后在确定的日期里到Adobe认证考试中心进行线上中文考试。每科的题型基本都是选择题,题量一般为50道题,考试的时间为两小时左右。如通过单科的考试,可获得Adobe公司的单科结业证书;如通过了各个认证设计师考试所要求的全部科目,可获得各认证设计师的证书;如果没有通过,还可进行补考。Adobe认证考试也会随产品的升级而改变。考试内容:通过Photoshop5.0cs、Illustrator8.0cs、PageMaker6.5cs、Acrobat4.0cs课程的考核,可以拿到Adobe中国认证专业平面设计师的证书;通过PageMill3.0、ImageReady1.0、ImageStyler1.0、PhotoDeluxe3.0HE课程的考核,可以获得Adobe中国认证网页设计师的证书;通过AfterEffects4.0、Premiere5.1、Photoshop5.0cs、Illustrator8.0cs的考核,能获得Adobe中国认证数码视频设计师的证书;通过Photoshop5.0cs、PageMakerPlus6.5、Acrobat4.0cs、PhotoDeluxeBE1.0的考核,能获得Adobe中国认证商务出版设计师的证书。考试对象:参加Adobe认证的考生应有一定的计算机基本知识,但不要求有美术基础。一些从事平面广告设计、网页图形制作、影视多媒体动画制作、杂志期刊排版的工作人员都可以参加考试。那些在商务出版领域的工作人员以及对图形、图像处理有兴趣的人都可以参加考试,在校学生和教师也同样可以参加考试。业界评说:美国ECantata中国总部的罗伟认为,如果能获得Adobe认证证书的话,证明你的专业水平达到了一定的程度。在网站的图形制作、动画设计方面就需要这种非常专业的技术,所以拥有一张Adobe证书的人在IT行业找工作是很有竞争力的。北京航空航天大学计算机系的黄政博士则认为,那些从事IT行业或影视行业的工作人员通过考取Adobe的证书来学习更新的知识或证明自己的能力是可以的,而在校生则大可不必,一方面培训考试的花费较高,一般的学生难以承受;另一方面要考取Adobe的证书,需要很深厚的计算机知识,学生要考取的话非常吃力。即使有的学生拿到证书后,如果没有特别多实践机会,也很容易遗忘,再加上计算机技术的更新换代特别快,等到毕业时,原来所学的新知识可能就变为旧知识了。优秀者具备条件 1、熟练操作Coreldraw或Illustrator 2、图像照片处理软体:Photoshop 3、大量文字排版软体:Pagemaker方正排版具备素质 1、强烈敏锐的感受能力、发明创造的能力、对作品的美学鉴定能力、对设计构想的表达能力、具备全面的专业技能。 2、平面设计师一定要自信,坚信自己的个人信仰、经验、眼光、品味。不盲从、不孤芳自赏、不骄、不浮。以严谨的治学态度面对,不为个性而个性,不为设计而设计。作为一名平面设计师,必须有独特的素质和高超的设计技能,即无论多么复杂的设计课题,都能通过认真总结经验,用心思考,反复推敲,汲取消化同类型的优秀设计精华,实现新的创造。 3、平面设计作为一种职业,平面设计师职业道德的高低和平面设计师人格的完善有很大的关系,往往决定一个平面设计师设计水平的就是人格的完善程度,程度越高其理解能力、把握权衡能力、辨别能力、协调能力、处事能力……将协助他在设计生活中越过一道又一道障碍,所以平面设计师必须注重个人的修为,文人常说:“先修其形,后练其品”。 4、设计的提高必需在不断的学习和实践中进行,平面设计师的广泛涉猎和专注是相互矛盾又统一的,前者是灵感和表现方式的源泉,后者是工作的态度。好的设计并不只是图形的创作,他是中和了许多智力劳动的结果,涉猎不同的领域,担当不同的角色,可以让我们保持开阔的视野,可以让我们的设计带有更多的信息。在设计中最关键的是意念,好的意念需要学养和时间去孵化。设计还需要开阔的视野,使信息有广阔的来源,触类旁通是学习平面设计的重要特点之一,艺术之间本质上是共通的,文化与智慧的不断补给是成为设计界长青树的法宝。 5、有个性的设计可能是来自扎根于本民族悠久的文化传统和富有民族文化本色的设计思想,民族性和独创性及个性同样是具有价值的,地域特点也是平面设计师的知识背景之一。未来的平面设计师不再是狭隘的民族主义者,而每个民族的标志更多的体现在民族精神层面,民族和传统也将成为一种图式或者设计元素,作为平面设计师有必要认真看待民族传统和文化。职业展望设计服务业是我国重点发展的服务业入「国家发展重点计画」,当前***也已研拟出「设计服务业发展纲领及行动方案」、提出「推动台湾风格设计」的主轴措施,希望能协助国内产业运用设计发展品牌,促进设计服务之输出,扩大市场需求,并可发扬台湾丰富多元之文化特色。看来设计服务业的前景不错,但实际上,平面设计师却面对比其它设计业更大的市场发展压力。或者去一些广告公司学习。职业出路制作美术制作美术(productionartist)在创意产业中被认为是偏向技能方面的入门工作。这个职衔是来自广告代理商,是指处理与印刷有关的前置作业(pre-press)的职务。担任这个职位的人通常目标是成为平面设计师或艺术指导,因此执行美术设计师类似上述两种职位的见习生或学徒阶段。执行美术设计师与设计师和艺术指导一同工作,主要是执行(制作)他们所规划的设计。与设计师不同的地方在于,执行美术缺乏能将创意和与工作相关的设计结合的机会。虽然这个职位可能会被当作是低技能的劳工看待,但某些作品所需要的专业技能程度,可与高阶电脑程式设计相提并论。艺术指导艺术指导(或艺术总监,artdirector)在广告、出版、电影和电视、网路,以及电玩产业中所负责的工作都十分类似。创意指导创意指导(或创意总监,creativedirector)通常是指在广告代理公司中,负责整个创意部门的人。他们的工作是带领整个计画案的创意方向。广告与行销在广告业里,艺术指导并不一定是艺术部门的最高主管。在现代的广告案子中,艺术指导通常会与文案(copywriter)一起合作,发想出电视、平面、或其他任何广告媒介的主要概念。艺术指导负责广告的视觉形象,而文案则负责广告内的文字或口语内容。这两个职务都需要想出有创意、有效率且有说服力的点子。电影在电影艺术部门的架构中,艺术指导在制作设计师(production designer)旗下工作,负责电影场景的设计与布置。此外艺术指导是场景设计师的主管。出版在出版业的艺术指导通常与编辑合作。他们会一起设计出版物的单元或页面概念。艺术指导负责出版物的视觉形象,而编辑则需要对出版物的文字负责。

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