1．Okumura-Hata模型

Okumura-Hata模型在900MHz GSM中得到广泛应用，适用于宏蜂窝的路径损耗预测。Okumura-Hata模型是根据测试数据统计分析得出的经验公式，应用频率在150MHz到1 500MHz之间，适用于小区半径大于1km的宏蜂窝系统，基站有效天线高度在30m到200m之间，终端有效天线高度在0m到1.5m之间。

2．COST231 Hata模型

COST231 Hata模型是EURO-COST组成的COST工作委员会开发的Hata模型的扩展版本，应用频率在1 500MHz到2 000MHz之间，适用于小区半径大于1km的宏蜂窝系统，发射有效天线高度在30m到200m之间，接收有效天线高度在1m到10m之间。

3．通用模型

所谓通用模型，是因为其对适用环境、工作频段等方面没有限制。该模型只是给出了一个参数组合方式，可以根据具体应用环境来确定各个参数的值。正是因为其通用性，在无线网络规划中得到广泛应用，几乎所有的商用规划软件都是基于通用模型的基础上，实现模型校正功能。

教育传播系统的四元模型不包括（d） A、教学媒体 B、教学内容 C、教师 D、教学环境

D、教学环境

信息是指以物理形式出现的教育信息。

教育信息是系统的知识和经验，是一种观念形态，它本身是不能直接传递的，要传递必须通过一定的物质形式。

一种是实物，如标本、直观教具等；

一种是比较抽象的符号体系，如文字、声音、符号、图表、画像等；

还有一种是上述两类的替代物，如语言声音的模拟（录音）和物体或实物的模拟（录像）等借助光电信号呈现的音像。宗旨，承载教育信息的所有物质形式都必须是能为师生双方的感官所能感受到的，这样才能沟通教育者与受教育者之间的信息联系。

受教育者是施教的对象，一般说就是接收教育信息的学生。受教育者对教育信息的接收也不是来者不拒的，要因他所处状态的不同而不同。

通道指教育信息形成后，由一方传送到另一方所建立的联系方式。如人－机－人，人－机等。

教育者在教育传播系统中占有主导地位。在教育传播系统中，教育者是教育信息的编码者、发送者和传播活动的控制者。教育传播系统的运动主要是由他输出和控制的信息推动的。

你知道什么是营销传播模型吗？

一、什么是营销传播?

营销传播是指品牌(终端)直接或间接通知、说服和提露顾客，使顾客了解品牌(终端)的商品或品牌的方法。

1.广告

印刷广告；电影画面；宣传册；传单；工商名录；广告牌；陈列广告；橱窗陈列；试听广告；标签标识。

2.促销

竞猜游戏；彩票；赠品；样品；赠券；折扣；走秀；储值；定制会；游戏。

3.事件

运动；娱乐；节日；生日；艺术；公司参观；公司展览。

4.公共关系

慈善捐款；订货会；研讨会；培训会；出版物；品牌杂志；年度报告；宣传文案；媒体赞助。

5.人员推销

短视频，直播，推销，销售会议，样品快递，图片展示，目录销售，电话营销。

二、营销传播构建品牌资产

有效应用营销传播方式可以快速构建品牌(终端)知名度品牌形象、品牌价值等，促进顾客记忆，放大消费。

人员推销；营销传播组合；促销活动；公共关系；线上直播；事件体验；品牌资产；品牌形象品牌知名度；品牌关系；品牌响应。

三、什么是营销传播九要素

营销传播模型包含以下9个要素：发送者、编码、信息媒体、解码、接受者、噪音(随机信息和竞争者信息)反应、反馈，品牌(终端)必须清楚要把什么信息传播给什么顾客，以及获得什么样的反应。

四、什么是顾客反应模型？

是指品牌(终端)实施营销传播过程观察顾客对营销传播的具体反应。所有这些模型都假设购买者依次经历认知，情感和行为这样的三个阶段。

1.阶段

①认知阶段。

②感知阶段。

③行为阶段。

2.模式

①注意。

②兴趣。

③欲望。

④行动。

3.效果层次模式

①知晓。

②认识。

③喜爱。

④偏好。

⑤信任。

⑥购买。

4.创新采用模式

①知晓。

②兴趣。

③评估。

④试用。

⑤采用。

5.沟通模式

①接触。

②接受。

③认知。

④态度。

⑤意图。

⑥行动。

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