创新和融合。

1、创新方面：媒体机构要不断进行技术、内容和形式上的创新，提供多样化、个性化的新闻产品和服务，以满足不同受众的需求。

2、融合方面：各种传播渠道之间要相互融合，形成一个有机的整体，以实现信息的快速传播和共享，提高新闻传播的效率和效果。

新媒体短视频运营日常工作包括包含文案、策划、渠道、商务、数据分析、竞品分析、活动(线下线上)等等，新媒体短视频运营的主要工作就是负责在这些媒体平台引流。所以新媒体短视频运营的工作既包含了帮公司的产品引流，又需要跟用户进行沟通，相当于一个多面手，各种活儿都能一肩挑，独挡多面的万金油。

1、渠道运营

新媒体短视频渠道运营，主要是指和现在国内外主流的视频平台和视频内容分发渠道的运营合作。对外是一种TO B的合作方式，对内则是需要通过渠道的反馈来收集数据，反哺到内容产品的迭代和用户运营上的一种方式。

在新媒体短视频的渠道运营上，国内外是两种截然不同的运营思路和方式。国外基本上只要把YouTube等几个大的视频和社交内容平台做好就好了，但国内就非常复杂，不存在一家独大的状态。

同时每个内容渠道的用户调性和内容定位都有区别，如果你做的是垂类细分领域的内容，要详细研究每个渠道平台对于内容的需求和用户的喜好，才有可能做好运营。

对于重点渠道，都需要精细化运营，专人一对一拜访和维护，也是很重要的。对内，每个渠道都会有来自用户的信息反馈，则需要针对不同渠道去策划和制定不同的运营策略和内容产品策略。

渠道运营是跟着渠道以及渠道上的用户喜好走的，并不是一成不变的。

2、内容运营

内容运营在传统节目制作方面，基本可以被理解为内容策划和制作，最多加上审片环节。

考虑到运营的目的，内容的策划生产，都需要为增长服务，因此，内容的生产环节要紧密和渠道运营、用户运营贴合，结合大数据的收集和整理，形成一个更加全面、更加精细的过程。

要特别强调的是，一定要抛开“作者思维”，一切要站在用户的角度去思考问题，千万不能陷入所谓“专业”的思维方式里。如果还坚持用以前的思维去生产内容，那么肯定会变成“自high”和孤芳自赏。

除非你真的非常有才华，主打个性化人格化标签，可以由着创作者自己的喜好来，虽然是有机会成功的，但这个概率还是比较小的。

好的内容运营，是在内容基础策划制作不低于行业中等水平时，可以帮助新媒体短视频内容产品大幅度提升用户触达率、打开率、停留时长、美誉度、用户主动反馈和互动度的。

新媒体短视频内容产品的核心是内容，但也一定要明确，此内容并非是靠一两个核心创作人员苦思冥想出来的，而是要结合运营的策略，在一段时间里不断策划和迭代出来的。

不可以一蹴而就，也不能以个人喜好来替代用户的喜好。一定要做到中立和客观，真正把新媒体短视频内容当作一个互联网产品来对待。

3、用户运营

前面提到，新媒体短视频内容的制作和传播目的，其实就是为了获取用户的关注，抓住用户的注意力，从而使用户愿意驻足在全网渠道上或者自己的产品上。

所以，用户运营可以简单理解为和用户产生深度交互，最终的目的就是提升用户活跃度、用户粘性，让用户可以长期持久地对内容产品产生关注和兴趣。

新媒体短视频内容产品是打开用户运营的开端，之后用户运营的手段可以通过聊天、语音、音频、小程序、H5活动等多种新媒体形式，再与用户建立关系。

用户运营做到极致以后，需要让用户觉得自己在和一个真人在对话，并且用户无时无刻想沟通的愿望随时都可以实现。

用户运营最基础的就是评论区、弹幕区的管理，回答用户的直接留言问题，为用户提供更多一对一的、具有个性化的服务。

从千人一面，到千人千面，再到一人千面，这不仅仅是未来互联网产品迭代的方向，更是将线下的交流真正搬到线上所要实现的效果。有条件的团队，甚至会为用户运营匹配专门的CRM系统。

对于企业主和品牌方来说，这种用户管理系统的“补课”和升级，是将内容体系、新媒体短视频内容的流量贡献，加入到自己原有的CRM体系里，再基于内容去做更贴近用户线上使用场景的运营。

4、社群运营

在互联网上，很多产品和服务是无法通过简单的一两次软文投放、病毒视频和TVC广告投放来实现真正获客的。很多游戏类、互联网APP类产品，都面临着APP下载红利期结束，线上获客难的问题。

他们明明也做出了流量，通过购买、原生广告等的方式，再通过细分渠道投放实现了精准人群的触达和曝光，但依然很难完成有效用户注册、APP下载等后续的操作。

因此就需要将流量进行分层划分和沉淀，将真正有需求的人集中在一起，再进行一对一的精细化运营，这个过程就是社群运营的目的和方法。

对于很多知识付费类的产品，社群运营往往会获得更好的效果，就好像组织了一个线上学习小组，大家都是奔着同一个交流主题进来的，彼此之间已经通过之前的流量操作变成志同道合的“同学”。

接下来通过线上视频、语音等课程，或者通过线下“面基”，形成“读书会”一类的实体组织，整个过程都是通过不同的社群运营策略来实现的。

加强全媒体传播体系建设推动行成良好网络生态。

通过对相关生态理论的梳理认为，网络生态是指各网络主体为了生存和发展，与网络环境间及各主体间所形成的相互作用过程中，通过一定的分工及合作形成了具有一定结构特征，同时具有相应功能作用的动态平衡系统。

二十大报告指出，要巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论。这一重大论断和战略部署，既为加强和改进教育新闻舆论工作指明了方向，同时也为新形势下推动媒体融合向纵深发展、建设一流新型教育主流媒体提供了遵循。

加强党的领导，确保正确的教育方向是灵魂，坚持以人民为中心，推进内容供给侧改革是根本，紧跟时代，积极用好融媒体新技术是支撑，健全适应媒体变局的运行管理机制和建设人才队伍是保障。

网络生态的介绍

网络生态是关于包括网络主体、网络、网络环境三者之间相互关系的总和。这三者是网络生态研究的三要素，是一个统一的整体。

现下的研究不但注重人与自然环境的合谐发展，同时对人与社会网络环境的合谐与可持续发展的研究也足够重视，且“人”在整个发展过程中一直处于主体地位，网络生态就是以网络主体、网络、网络环境三者间的合谐发展为出发点，研究三者间的联系、相互作用及相互依赖。

网络生态的研究对象是以网络主体、网络和网络环境相互作用而共同形成的网络生态系统整体，具体的说就是研究他们发展中的动态平衡问题。

网络生态即是目的又是手段。网络主体的全面发展，网络环境的不断改善，人类社会的快速进步是相互影响又是相互制约的，它们都是在一个动态的平衡中一起发展的。

网络生态是关于包括网络主体、网络、网络环境三者之间相互关系的总和。这三者是网络生态研究的三要素，是一个统一的整体。

现下的研究不但注重人与自然环境的合谐发展，同时对人与社会网络环境的合谐与可持续发展的研究也足够重视，且“人”在整个发展过程中一直处于主体地位，网络生态就是以网络主体、网络、网络环境三者间的合谐发展为出发点，研究三者间的联系、相互作用及相互依赖。

网络生态的研究对象是以网络主体、网络和网络环境相互作用而共同形成的网络生态系统整体，具体的说就是研究他们发展中的动态平衡问题。

网络生态即是目的又是手段。网络主体的全面发展，网络环境的不断改善，人类社会的快速进步是相互影响又是相互制约的，它们都是在一个动态的平衡中一起发展的。

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