数字媒体艺术是比较热门的领域。

数字媒体艺术是一门普通高等学校本科专业，属于设计类专业，基本修业年限为四年，授予艺术学学士学位；2012年9月，教育部将新的数字媒体艺术专业取代旧的数字媒体艺术和数字游戏设计两个专业。

数字媒体艺术专业主要研究利用信息技术手段进行艺术处理和创作的方法和技巧。通过理论学习、专业技能培训等途径，学生可以掌握数字媒体软件的使用技术，具备一定的使用数字技术手段对各种类型的作品进行艺术加工的能力。

扩展资料

设计学类专业培养具有强烈的责任意识、科学的理性精神、领先的审美判断、系统的专业知识。

掌握相应的设计思维、表达、沟通和管理技能，能从事设计研发、推动专业发展、承担设计教育、相关研究工作，具备自主创业能力，适应中国社会主义现代化建设需要的高层次、应用型艺术设计专门人才，以及适应国家社会经济文化发展多种需要的复合型应用人才。

基本学制为4年。4年总学时数应不低于2600学时；每学年学时数应为700学时左右，每学期学时数应为350学时左右；每20学时计1学分，4年总学分应控制在160学分之内。

学生通过学习各门课程修满总学分并毕业考核合格，可获准毕业；毕业环节完成并经院校学位委员会审核通过者，可授予艺术学学士学位。

设计学类专业开展的实践教学类型包括专业类实验（工作室、实验室）课程、专业类社会实践、专业类实训、专业类实习以及毕业设计（创作）与毕业论文（设计报告）等内容。

专业类课程主要指反映学科前沿和学校特色、深化专业知识的课程，是设计类各专业设置的核心课程。

热门专业。数字媒体产业被称为是21世纪知识经济的核心产业，是继IT产业后又一个新兴的专业。

我国数字媒体产业虽然起步较晚，但是发展迅猛。目前，数字媒体技术专业主要是以影像、动画、图形、声音等技术为核心，以数字化媒介为载体，涵盖信息、传播、广告、通讯、电子娱乐产品、网络教育、娱乐、出版等多个领域，涉及计算机、传媒等领域的集合。

在我们所熟知的院校里面，日本数字媒体专业大多分布在情报研究科下面，主要是做图像处理等相关方向的研究。简而言之，数字媒体技术就是运用IT工具创造一些东西来实现数字艺术，目前比较热门的主要集中在计算机图形学，机器视觉，AR,VR等相关领域。

发展历程

1998年，教育部颁布了《普通高等学校本科专业目录（1998年颁布）》，数字媒体技术专业正式出现在该目录的《经教育部批准同意设置的目录外专业名单》中，专业代码为080628S。

2012年，教育部颁布了《普通高等学校本科专业目录（2012年）》，原数字媒体技术专业和影视艺术技术专业合并为数字媒体技术专业，专业代码变更为080906，属计算机类专业。

2020年，教育部颁布了《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》，数字媒体技术专业为工学门类专业，专业代码为080906，属计算机类专业，授予工学学士学位。

就业方向

毕业生可在IT企业、新闻出版机构、文化传播机构、影视与动漫公司、数字娱乐、大型企事业等单位，从事软件编程、数字影视、动漫游戏、交互娱乐、网络信息系统、数字出版、移动终端等领域的设计与开发工作。

以上内容参考百度百科-数字媒体技术（中国普通高等学校本科专业）

数字媒体技术这个专业其实在咱们目前的发展中是不可或缺的一个专业，这个专业目前在国内还是只是处在未来可期的阶段（换句话说就是挺尴尬的），不是属于那种只学一种东西，学习的面广，但不深。而且目前国内也在发展技术型人才，如果只是仅仅将大学的课程学完的话，一毕业就想找到工作是很难的事，当然如果你在某方面特别突出的话，我相信毕业就会有工作这点也只是你愿不愿意的问题。以下是我对身边从事相关行业的朋友以及在读的一些学长学姐对这个专业的看法和就业的方向的讨论和总结。

就对我身边的很多朋友和咱们学校的学长学姐以及甚至是毕业生口中的话是“啥都学，啥也学不精”。其实不然，数字媒体技术本身就是一个交叉学科，技术与艺术相融合，再加上就业方向特别多，所以学校里教的，肯定只是皮毛。

但是市场、社会、公司的要求是能专精特长，也就是一专多强。所以这就要求你要自己去专精某一个方向，换句话说你要自己自学，自己攻坚克难（如果你有幸会遇到相同方向的小伙伴或者团队共同努力，否则就只能像我一样自己单闯），然后尽可能去参加一些项目或者学科相关比赛，这是最能提升个人能力的办法，也是在以后的求职中能体现自己能力的地方之一，再有就是一定要打造属于自己选择的方向的作品集，最终成为一个方向的精英。这才是数媒该走的路，学靠自学，数媒专业课上讲的内容远远不够。下面是根据我目前的一些现况对未来的憧憬以及就业方向。

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