很多人制作的PPT存在不少问题，原因是在认识上存在一些误区。掌握以下十大PPT制作原则和技巧，你的PPT讲稿将做得更加生动完美。

ppt制作绝招一：文字是用来瞟的，不是读的

ppt制作绝招二：20分钟是快乐的极限

ppt制作绝招三：清晰比什么都重要

ppt制作绝招四：没有设计就等于垃圾

ppt制作绝招五：炫不是动画的根本

ppt制作绝招六：图表是PPT的筋脉

ppt制作绝招七：没有策划就没有精品

ppt制作绝招八：PPT可以当主角

ppt制作绝招九： PPT不是哑巴

ppt制作绝招十：退“三”进“七”

绝招一：文字是用来瞟的，不是读的

我们时不时听到这样的言论：“PPT很简单，就是把Word里的文字复制、粘贴呗。”这其实是对PPT的一种无知与亵渎。如果直接把文字复制粘贴就能达到演示的效果，PPT根本就没有存在的必要了。

PPT的本质在于可视化，就是要把原来看不见、摸不着、晦涩难懂的抽象文字转化为由图表、图片、动画及声音所构成的生动场景，以求通俗易懂、栩栩如生。

形象，至少能给你带来三方面的感受：

一是便于理解。

文字总是高度抽象的，人们需要默读、需要转换成自己的语言、需要上下联想、需要寻找其中的逻辑关系；但人们看电影就轻松许多，只需要跟着故事的发展顺理成章地享受其情节、体味其寓意就行了。PPT就是要把这些文字变得像电影一样生动。

二是放松身心。

如果把一本小说贴在墙上，相信你看半个小时就会腰酸背痛；如果把小说拍成电视剧，也许你看上一天也不觉得疲惫。就是这个道理。

三是容易记忆。

传统的PPT，你需要观众记住的是文字，这个难度太大了，即使记住了也很容易忘记；而形象化PPT，可以让观众轻松记住其中的图形、逻辑或结论，也许三五年后，人们仍然能够记忆犹新。

改变那种“复制、粘贴”的做法吧！把那些无关紧要的内容大胆删除，把长篇大论的文字尽量提炼，也许刚开始你不习惯，也许你做得还很粗糙，别放弃，总有一天你会让观众赞不绝口的。

有的领导会问：“如果PPT没有文字，你让我讲什么？”的确，演示习惯的改变不是一朝一夕的事情，这依赖于演示者对内容的熟悉程度和演示技巧的掌握程度，但有一点，带着观众读文字是演示的大忌，杜绝这一条，演示效果会逐步得到提升。

所以，提出了两个观点：

1、文字是用来瞟的，凡是瞟一眼看不清的地方，就要放大，放大还看不清的，删！

2、文字是PPT的天敌。能减则减，能少则少，能转图片转图片，能转图表转图表。

绝招二：20分钟是快乐的极限

传统上，我们总是认为，讲得越多，时间越长，越体现出演示者的重视。这是计划经济时代的标准。现在，无论我们的领导、客户还是普通的受众，时间都极为宝贵，没有人愿意阅读动辄数百页的研究报告，也没有人去听你的长篇大论。

浓缩的才是精品！

演示的核心内容是什么？观点！

在此基础上把观众容易困惑的地方、你认为重要的地方作一些说明。永远不要担心你的演示过短，如果花费20分钟就能够把一天才能了解的内容讲清楚，你实际上为观众节省了7小时40分，在时间就是金钱的年代，观众当然求之不得。

简短的另一个好处是意犹未尽。如果你的演示足够精彩，会给观众留下更多的期待和回味，甚至会有人要求把你的PPT拷回去好好研究几遍呢。

简短，也对PPT提高了要求。你需要了解哪些内容是观众最关心的，哪些内容是非讲不可的，哪些内容是能带来震撼的，据此，该合并的合并，该删减的删减。也许，这是一个反复的过程，但标准只有一个：不要让观众有打哈欠的时间。

绝招三：清晰比什么都重要

PPT有一个致命的弱点——观众容易迷失思路。

为什么？

一、PPT毕竟不是电影，其逻辑结构是抽象的，难以把握；

二、PPT是一页页翻下去的，一次只能看一页内容，前面看过的只能依靠记忆。

解决的办法有两个：

一是事先给每位观众发一份演说纲要；

二是给你的PPT建立清晰的导航系统。

导航系统主要包括：

一、从片头动画、封面、前言、目录，到切换页、正文页、结尾页等一套完整的PPT架构（本书第3章将详细介绍）；

二、每页都有标题栏（除了标明整个PPT的标题，更重要的是标明本章节的标题、本页的主题）；

三、页码，如果方便的话也尽可能加上。

绝招四：没有设计就等于垃圾

传统上，我们把PPT归结为办公处理之类的工具，认为只要简单排版就可以满足需求。

随着整个社会审美标准的提升，这一观点正被越来越多的人抛弃。PPT，特别是对外PPT，正成为公司形象识别系统的重要组成部分，代表着一个公司的脸面；设计，正成为PPT的核心技能之一，也是PPT水准高低的基本标准。

无论是汇报、宣传还是比赛、竞标，一个设计精美的PPT最少可以起到以下作用：

（1）让观众赏心悦目：美女养眼，精美的PPT养神。

（2）让观众产生好感：爱美之心人皆有之，漂亮的PPT自然能让观众多看几眼。

（3）赢得观众的信任：人总是有偏见的，精美的设计给人专业、认真、可靠的感觉，内容的含金量也自然得到提升。

（4）赢得成功的机会：在职场上，美女与帅哥有更多成功的机，PPT演示也是如此。

内容的好坏难以评价，但形式的优劣却显而易见，喜欢而又信任的方案自然是领导和客户的首选。

设计非一日之功，但我们可以找到捷径：

（1）善用专业素材：专业的PPT模板让你的PPT拥有外在美；专业的PPT图表让你的PPT

具备内在美；专业的PPT图片（包括JPG、PNG、AI等格式）让你的PPT充满生机。

（2）掌握排版的基本原则：每个人的审美标准是不同的，但总有一些规律是相通的，掌握并遵守这些规则，将使你的PPT设计得到大多数人的认可。这些规则包括：一个中心、合理对齐、画面统一、强烈对比、层次分明等，本书第6章将详细讲述。

（3）多看精美案例： PPT诞生以来的十多年里，整个社会的设计水准都在迅速提高，三人行，必有我师，在平面设计、动画领域，处处都有值得我们学习的案例。

绝招五：炫不是动画的根本

自PPT诞生以来，动画就一直是最大的争议。

一种观点认为，PPT就是幻灯片，就是一页一页翻过的图片加文字，在商务PPT应用领域，根本不需要动画或者最多只需简单的页面切换动画；相反，有无数的仁人志士对PPT动画矢志不渝，用自己的创意和努力一次次创作动画的传奇，也得到众多PPT爱好者的欢呼雀跃。

近年来，锐普PPT把PPT动画成功应用到商务领域，并得到客户的广泛认同。

动画，不仅仅让PPT变得生动，更能让PPT表现效果数倍提升。

（1）片头动画

让你的PPT一把抓住观众眼球。电影有片头、游戏有片头、网站有片头，PPT演示也需要片头。演示开始时，观众往往会需要一个适应期，也许还在想着刚才没有处理完的工作，也许还在跟邻座侃侃而谈，也许还在抱怨着观看演示的辛苦，这时候，你需要立即把观众的视线聚焦到你的演示中来，精美和创意的片头能立即给观众带来震撼，让观众目不转睛。

（2）逻辑动画

一幅静止的画面，观众会自上而下全面浏览，缺乏逻辑的引导，观众难以把握重点，看完之后还要思考其中的逻辑关系，实际上浪费了精力和注意力；如果给这幅画面加上清晰的逻辑动画，就把观众自己找线索变成了帮观众理线索。演示者可以控制对象出现的先后顺序、主次顺序、位置改变、出现和退出等，引导观众按照自己的思路理解PPT内容。

片头动画让对外宣传的PPT尽显企业的专业与实力。一束光闪过，该公司的logo由轮廓逐渐变得靓丽十足，让人记忆深刻；紧跟的4张动画页面从不同角度展现了上海及该公司的风貌，同时配以连续抽象的文字和动画效果，消除了页面之间的分割感。

（3）强调动画

以往我们只是用颜色的深浅、形状的大小以及字体的不同来突出某些重要内容，这有一个很大的弊端，就是要强调的内容会一直处于强调地位，当我们讲述别的内容时，它会分散观众的视线；强调动画，通过对象的放大、缩小、闪烁、变色等动作实现强调效果，并能够让演示者自如控制，强调过后自动回复到初始状态。

（4）片尾动画

与那些戛然而止的PPT相比，加一个简单的片尾动画将收到意想不到的效果：

一是作为礼貌，提醒大家演示结束，并给人一定的缓冲时间，准备接下来的活动；

二是与片头动画相呼应，做到有始有终，避免给人虎头蛇尾的印象；

三是通过贯穿始终的形式，提醒观众回忆内容，强化记忆。

（5）情景动画

也许你讲述的就是一个故事，故事总是有情节、有过程的，而要用一张静止的画面去表达一个完整的过程，几乎不可能。相反，一套连续的动画，则能把这些过程表现得栩栩如生。以往，我们用Flash、视频来表现这些效果，PPT其实也能够实现。

随着PPT的普及，我们对PPT的要求越来越高，现在已经不单单是排版那么简单了。

我们开始在PPT制作中加入设计元素和设计技巧。

比如穿越效果，文字切片、故障效果等，在PPT设计中也越来越常见。

很多PPT设计作品，经常会给人一种感觉：“哇，这居然是用PPT做的？”

那么，在幻灯片设计中，有哪些比较高级的技巧，堪比PS呢？我总结了7个，分享给大家。

1、文字遮挡效果

文字穿插效果是海报设计中常见的技巧，我们可以在一些线下的海报上看到。

用一些具有特色的图片，再加上文字穿插效果，能够提升整个画面的层次感和空间感。

灵感来自电影《天才抢手》的海报

这是文字穿越的设计，现在也被广泛的应用到了PPT设计中。

比如下面这幅作品，就是用PPT制作的，用来表现城市化进程的，我们用了文字的穿插效果，让整个PPT根据层次感。

还有下面这个例子，看上去是不是很赞。

那么这种效果，用PPT改如何制作呢？在这里，我们需要用到PPT中的两个技巧，一个叫布尔运算，一个叫任意多边形。

布尔运算指的是形状之间的联合、相交、相减等逻辑运算方法，以使简单的基本图形组合产生新的形体。

PPT里就有合乎布尔运算的操作就是格式里的合并形状

举个例子，我们选中两个图形。

点击剪除，就会得到这样的形状。

所以理论上只要两个基础形状合适，我们可以得到任何自己想要的剪裁形状。

任意多边形是形状工具下的一个绘制线条的工具，我们可以用它画一些简单的图形，只要线条前后闭合，就可以变成矢量的形状。

那么现在我具体来看看下面这幅图，用PPT该如何制作？

仔细分析，会发现，主要是市、进、程三个字被前面的建筑挡住了。

所以，我们关键的一步就是在PPT插入-形状-找到任意多边形沿着楼层画出遮挡的部分。画的越精细，做出来的穿透效果越好。

画出形状周围的轮廓之后，选中背景图片和画出的形状进行布尔运算中的相交运算，就可以得到一个遮挡文字的楼宇了。

其它几个遮挡的地方，运用同样的方法也可以得到。

2、文字分离效果

文字分离效果也是海报设计中常见的技巧，我们可以在一些设计中经常看到。

这种方法，现在已经出现在PPT设计中，之前的文章中，我们就用过这样的案例。

— PPT设计师魏不貮的作品

具体做法也比较简单，先将一些英文拆分成单个字母，或者将一句话，拆成单字，或者将单个字拆分成不同笔画。主要的功能，就是起到修饰页面的效果。

然后设置这些字的填充颜色的透明度。

3、笔刷效果

我们PPT中的图片通常都是规则的图形，要么长方形，要么圆形，用多了就会显得有些单调。

而用笔刷填充图片，就可以很好的解决这一问题。

制作也很简单，就是通过AI软件，取消编组，导出一些笔刷素材，或者直接去网站下载。

然后将这些素材导入到PPT中，通过形状填充图片，就可以制作出笔刷效果的图片了。

填充很简单，直接选中素材，填充为图片就可以了。

4、三维立体字

在PPT中，有一个文字和图片的效果，叫三维旋转，他可以让我们的元素更号的融入具体的使用场景。

比如，我们将“2018，践行计划，实现目标”这几个字进行一个三维旋转，就可以将文字融入到具体的图片中。

就像将字写在马路上一样。

可以看一下具体的操作界面，选中文本框，右键设置形状格式，在文本效果选项下，我们找到透视—宽松，然后设置好透视角度的大小还有Y坐标轴的大小。

具体可以看一下下面的具体操作步骤。

5、图片填充字效果

图片填充字，也是提高PPT视觉效果的一种设计技巧。

就是将文字填充为图片，以此来提高文字的视觉表现力。比如下图案例中的"IDG”字母就是用了图片填充的方式。

怎么制作呢？

制作：先选中文本框内的文本，然后右键，点击【设置形状格式】，在文本选项下，我们选择文本填充，然后点击图片填充，找一张适合的图片填充进去就可以了。

具体可以看一下动图。

这种方法在现在的PPT制作中比较普遍。

比如下面这页幻灯片，想要表达世界杯，将文字填充为草坪，显得更形象，视觉效果也更好。

6、文字拆分效果

PPT的文字还可以进行拆分，拆分后的文字可以进行创意设计。

比如下面这个案例，我们要体现事物的两面性，我们就在文字上做了“手脚”，将上半部分和下半部分进行拆开，用两种截然对立的事物进行代替。

比如上版部分，我填充的是阳光；下半部分，我填充的是雨天。这样我们可以更好的体现文字的主题。

具体操作，使用了布尔运算中的减除运算。

先打上文字，然后插入形状，先选中文本框，再同时选中形状，最后点击合并形状下的【减除】，就可以得到上半部分。

具体可以看一下操作。

7、渐隐字效果

这是一种提高文字表现力的设计方式，主要使用的是文本框的渐变填充。

就像下面这个案例，我们可以看到“智能停车系统”6个字使用的就是渐隐字效果。

操作：将【智能停车系统】拆成单字，然后选中文本，使用文本的渐变填充，将渐变光圈的一端设置为100%透明度，可以形成渐变的效果。

具体大家可以看一下动图。

今天的内容就是这些，希望你喜欢。

俗话说，快捷的学习方法，会使自己工作和学习更加便利，那么ppt快捷键就是其中之一，掌握好ppt快捷键，你能更好的完善你的ppt制作。

在黑板时代，一节45分钟的课程，教师的版书一般是两到三版。而相同的时间内PPT幻灯片要用到10—25张，PPT使课堂的信息量大大丰富了。但随之而来的一个问题是，如果没有清晰的层次结构，巨大的信息量会让学生晕头转向，记录课堂笔记也很困难。

要做到结构清晰，首先课件中的文字要精练，教材上的大段文字阐述不必在课件中重复出现，即使要出现，也尽量浓缩，以浅显、精练的文字归纳出要点。其次，在课件中可多次重复目录页，每讲完一个大问题，都重复播放目录页，使走神的学生也能追上课程的思路；还有就是整个课程的项目符号和编号要统一，并尽量与教材保持一致，以方便学生做笔记。

很多老师制作课件的时候，喜欢把手头搜集的图片、动画、声音等，不管与课程内容有没有关系，是不是有助于学生理解和掌握知识，统统堆砌在课件之中，甚至一些“获奖”的课件也是如此。

课件毕竟是为教学服务的，过多、过于花哨的多媒体素材反而会分散学生的注意力。笔者在讲解E-mail的传递原理时，曾专门做过对比测试，两个水平差不多的班级，A班课件中这部分内容使用的是一幅朴实无华的简单的图片示例，B班使用的是一个“精彩”的flash动画。上课结束后的随堂测验表明，A班学生对这部分的知识的掌握好于B班。对学生的访谈也表明，B班的很多学生只记得那个flash中的卡通人物和视觉效果，而真正重要的知识却没有留意太多。

在摄影作品中，构图的基本原则是“减法”，即尽量把主题无关的元素从画面中减去。课件的制作可以借鉴这个原则，先用“加法”把平时搜集的，跟教学内容有相关的素材放到PPT中，然后再做“减法”把重复和相关性不大的素材摒除。

单张幻灯片中文字的字数以30—60个汉字为宜，讲的时间以3—5分钟为宜，如果一个问题或概念的内容比较多，一张幻灯片放不下就拆分为两张，切忌强行把文字堆积在一张幻灯片上。

心理学的研究表明，学生的注意力集中的时间大约在15—25分钟之间，有经验的教师在发现学生注意力分散的时候，往往会插入一个“包袱”，把学生分散的注意力重新集中到课堂上来。在制作PPT课件时，要有意识的在学生容易走神的时间段，插入一段动画、声音或等能引发学生注意的素材。

和网页的设计一样，PPT也忌讳“五颜六色”，过多的颜色会显得杂乱，并分散学生的注意力。一般来讲，除了黑色和白色外，最多搭配3种颜色。建议每个课件准备两种色彩搭配以适应不同的环境光线。第一种蓝底白宇，适合在环境光线比较强的情况下使用，这种色彩搭配既能让学生看清文字，又不易产生视觉疲劳。第二种白底黑字，适合在较暗的环境下使用，因为白色的底版让学生可以可以看清教师的“身体语言”。

教学是学生为主体、以教师为主导一个过程，任何类型的多媒体课件在这个过程中都只是一个辅助手段。PPT使教师能够把一堂课的重点突出、难点分散，把难以用语言描述的原理和过程用多媒体素材形象、直观地演示出来。但课件不是一节课的全部，整个课程仍要以教师为主导，所以，我们不必把课件做得面面俱到，更不能把应该由学生思考的问题那么轻易地展示出来，我们所要做的事情是通过课件的展示来激发学生积极学习的兴趣，促进学生的主动探究与思考，促进学生创造性地学习。

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