美学的特征有主观感受、独特性、全面性、整体性、情感性、协调性、反映性、美的传递等方面。
主观感受：美学更注重人类主观感受，即审美体验取决于一个人的感受和体验，而并非客观意义上的可见物体或作品。
独特性：美学重视独特性，即作品或物体必须具有独有的特征，以吸引人们的注意。
全面性：美学强调作品或物体的全面性，包括视觉、听觉、触觉等多个方面，这些因素共同构成作品或物体的美感。
整体性：美学认为作品或物体应该被视为一个整体，而不仅仅是其单一的部分或元素。
情感性：美学强调作品或物体的情感价值，即它应该能够引起人们的情感反应，如喜欢、激动、感动等。
协调性：美学认为作品或物体中的各个元素应该协调一致，整体上达到一种和谐的状态。
反映性：美学认为作品或物体应该反映出社会、历史、文化等方面的特征和意义。
美的传递：美学认为作品或物体应该传递一种美的信息或理念，具有启迪和教育作用。
美学的含义
美学是一门研究艺术和审美的哲学学科，主要涉及艺术、文化、美感、审美、美学价值、审美情感等方面的问题。美学作为一种学科，旨在探讨人类对美的感受和体验，以及美的本质和价值。
美学主要围绕艺术和审美的思考展开，因此，它也是理论和实践并存的一门学科。美学的理论研究范畴包括美学史、美学概念、美学理论等，而其实践领域则包括艺术创作、艺术鉴赏和视觉文化等。
美学作为一门学科研究人类对美的感受和体验，以及艺术和自然中的美的本质和意义，是一个非常广泛和深刻的哲学领域。
研究对象如果按分类则如下：
（1）、美，如美的产生、发展；美的本质、特征、功能；自然美、社会美、艺术美等美的形态；内容美、形式美等美的组成因素及其规律；
（2）、审美，如审美心理，审美意识，美感的发生、发展、性质、特征及其规律；（3）、美的创造，如现实美、艺术美的创造规律、发展规律、鉴赏规律等；
（4）、美学范畴，如丑、崇高、悲剧性、喜剧性等范畴的审美特性、发展规律及其同美的关系等；
（5）、美育；
（6）、美学自身
一个客体的美学价值并不是简单的被定义为“美”和“丑”，而是去认识客体的类型和本质。
发展历史
1、美学作为独立的学科是从德国十八世纪的鲍姆嘉登开始的，但它的产生建立在自古希腊以来历代思想家关于美的理论探讨之上，是以往美学理论的体系化、科学化。而古希腊以来的美学理论探讨又建立在人们审美欣赏和审美创造活动基础之上，是人们审美活动的哲学反思。因此，我们要了解美学就必须回到它的源头去，开始一次美的旅行。
2、考古学和艺术史告诉我们：人类自脱离动物以来就开始了审美欣赏和审美创造活动。旧石器时代的山顶洞人，就用石珠、兽牙、海蚶壳等染上红、黄、绿等各种不同的颜色佩带在身上。不仅原始人的装饰品能见出人类这种早期的审美活动，尤其原始艺术更是集中反映了人类早期审美活动。据文字记载和留下的图案推测，原始艺术有诗歌、舞蹈、音乐等，但现已荡然无存。惟洞穴壁画与陶器是我们今天所能见到的最早的两项原始艺术记录。前者主要以各种动物为题材，生动细致，色彩绚丽。后者不仅造型优美、图案丰富，而且色彩对比鲜明。
1、崇高的意义
崇高与美有着十分密切的关系。当人面对强大的自然对象或尖锐激烈的社会冲突、历史矛盾所造成的巨大艰险障碍进行抗衡时所呈现出的卓越精神力量、顽强生命力及其超越性，从新的维度或深度确证了人的本质力量，实现了人类自身价值。
2、崇高的审美价值
崇高是人类实践活动中一种具有高尚、壮丽意味的美，有着浓郁的伦理道德色彩，对于人的道德人格境界产生着潜移默化的熏陶提升、作用。尽管各种审美范畴都可以通过其产生的美感使人们在审美的愉悦中受到陶冶和教益，但崇高的“寓教于乐”效果往往更为突出。
无论自然界的崇高、社会领域的崇高或艺术作品中的崇高都可以其理想主义的力量给人以启迪、陶冶，使人在刚劲激越之美的感召下，产生对卑鄙庸俗的唾弃和对高尚的崇敬与向往，从而获得积极从事社会历史实践活动的勇气和力量。
扩展资料：
崇高的表现形态
崇高的美存在于人类的一切不同的实践活动之中，它的存在形式是多样的，不确定的，但无论在哪一种表现形态中呈现，总是诉诸于具体的感性形式，而非抽象的概念。
自然界的崇高，如黄河的汹涌壮阔，黄山松的苍劲挺拔，必然首先是以壮观的感性形象诉诸于人们的感官，为人们直接把握。社会生活中的崇高多体现于人的人格境界，道德意识，理想等精神层面，但绝非无法以感性形式把握的抽象存在。
人类所进行的超越极限的挑战性实践活动以及过程中所体现的人的意志的胜利，见义勇为的行为以及过程中体现出的高尚人格境界，从感性形式的层面和精神层面同时显现了人的本质力量的伟大。在艺术作品中，崇高则由多类艺术形式特有的语言组织塑造的艺术形象呈现出来。
在文学作品中以语言文字描绘出雄伟壮丽的景色和豪迈奔放的情感，在绘画、雕塑作品中则以对比强烈的色彩、粗犷有力的线条及其有机组织构成诉诸于视觉的造型传达艺术家奔放激昂的强烈情感，在戏剧艺术中强烈的戏剧冲突呈现了人类不断奋斗的行动和意志。
转载请注明：片头模版 » 美学价值有哪些方面(美学的特征有哪些方面)
