设计素描的创意方法包括形体结构、光影、质感、明暗调子、体积感、具体表现、视角。
形体结构，物体的各个部分，以特定的方式互相结合，构成整体的内在构造关系，成为结构。它是决定外观形态的基本因素。光影，光作用于物体的方向和距离，是物体表面视觉特征的重要因素，物体离光源渝近渝清晰，反之，则渝模糊。
质感，任何物体的外部形态，除了自身的外部机构以外，都有构成其外部形态所特有的材料质感。明暗调子，表现物体时，只能用线描的形式把物体的高、宽、深三度空间的机构、体面、透视关系画出来，不涂明暗也能呈现出物体的体积感，使人们能够在视觉上认识它的形象。
体积感，体积感是物体的基本属性，任何物体在空间中均有一定的高度、宽度和深度等可测量的因素。具体表现，单纯的机构素描表现在考试中应用是比较少的，绝大多数是采用明暗形态造型法。按照客观物体明暗形成规律，运用明暗调子的造型方法，对所描绘的对象的形体、结构、质感及空间关系等方面予以准确、生动的表达。
设计素描方法简介：
《设计素描方法》分为两篇，上篇主要围绕设计素描的相关理论进行阐述，首先介绍了素描与设计素描的基本概念，以及两者之间的异同，让学生对它们有一个清晰的认识，其次阐述了设计素描在几种艺术学科中的应用，后重点讲述创新思维在设计素描中的应用，让学生了解创新思维的重要性。
下篇主要围绕设计素描的拓展与应用进行阐述，内容包括结构素描的技法与表现、质感的精细表现、设计素描的平面思维与表现、空间重组与立体思维表现、视界。《设计素描方法》可作为艺术及艺术设计类相关专业教材，也可供艺术爱好者参考使用。
手抄报现在几乎是每个孩子都要经历的作业，家长有绘画基础还好，如果是我这样的手残党，简直是灾难。。。经过几次作业的摧残，知耻后勇的我，终于做出了一份手残党做手抄报的全套攻略。。。（适合新手，高手绕道或轻拍）
手抄报作为一种综合锻炼孩子各项能力的方式，一直以来是寒暑假很多学校都必布置的作业之一。很多中小学都会定期组织学生绘制手抄报，但很多学生和家长却苦恼于不知该如何下笔？
要设计得出彩，还要画得好看、主题鲜明等，理想很丰满，现实很骨感，看着别人家孩子交上去的作业如此好看，再看看自己的，恨不得马上撕掉，羞愧得钻地洞。
其实，做手抄报也是有很多技巧的，通过前期构思、收集资料、整理资料、版面设计、绘制完成等一系列程序，做出一份震惊小伙伴的手抄报并非难事。
今天，我们特别准备了手抄报干货篇，一起来体验制作手抄报的乐趣和魅力吧！
一.准备制作工具
纸张篇：
手抄报用纸的选择范围比较广，常见的A4、A3白纸，素描纸、彩色卡纸，甚至画画用的速写本都可以用来制作手抄报。
1.手抄报半成品模板手残党很容易想到的办法，让孩子往上面写字就好了，网上这样的商品很多，但缺点也很明显：只写不画。孩子绘画技巧不会提高，老师也不认可（画画是手抄报的意义之一），当时我也没好意思买这种现成的模板，但是网上的高销量证明它得到了大家的青睐。
4.投影台这本是我认为可以一劳永逸的解决方案。据传是抖音神器（待考证，没用过抖音），将选好的画，通过定制的支架和玻璃，投影在右边的纸张上，跟着轮廓描画。听起来比较简单实用，但是据说存在轮廓不分明等问题，
排版是手抄报的关键所在，排版布局好，整体效果才美观。
首先用铅笔将构思的图案大致划分好位置，然后再慢慢设计具体的细节内容。在排版时通常四边要留白一部分，大约空出2厘米左右的空白。
其次要根据设计的主题以及篇幅分出主与次，通过内容提炼图案元素，在结合自己的创意想法后，将主要的标题和图案放在中心C位或其他显眼位置。主题一定要简明扼要，通常学校规定的题目比较宽泛，建议在具体制作时选择一个更加细致的小方向进行创作
设计素描的表现方法
设计素描一定要有创意思想在其中，否则内心总感觉有愧于“设计”二字。其表现方法有以下几点：
1、形体结构：物体的各个部分，以特定的方式互相结合，构成整体的内在构造关系，成为结构。它是决定外观形态的基本因素。
2、光影：光作用于物体的方向和距离，是物体表面视觉特征的重要因素，物体离光源渝近渝清晰，反之，则渝模糊。于此同时，不同的材质和肌理的物体对光的反射程度不同，从而形成这种材质的视觉特征。
3、质感：任何物体的外部形态，，除了自身的外部机构以外，都有构成其外部形态所特有的材料质感。
4、明暗调子：表现物体时，只能用线描的形式把物体的高、宽、深三度空间的机构、体面、透视关系画出来，不涂明暗也能呈现出物体的体积感，使人们能够在视觉上认识它的形象。但是，这个物体的立体效果还很不充分，如果同时描绘出它的体面变化的明暗色调，就能更充分地表现出它的立体空间。
5、体积感：体积感是物体的基本属性，任何物体在空间中均有一定的高度、宽度和深度等可测量的因素。
6、具体表现:单纯的机构素描表现在考试中应用是比较少的，绝大多数是采用明暗形态造型法。按照客观物体明暗形成规律，运用明暗调子的造型方法，对所描绘的对象的形体、结构、质感及空间关系等方面予以准确、生动的表达。
7、视角：视角的选择也是试卷画面构成很重要的一项，考生不用拘泥于传统的静物写生45度视角。在联系中可以尝试各种程度的仰视、俯视效果。甚至是以昆虫的视角去感受物体强烈的视觉效果。
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