大学生创新创业训练研究日志怎么写大学生创新创业训练计划项目
项目日志
一、工作内容
（请详细记录工作目的、采取的方式和技术路线、参与人员以及人员分工、工作过程，不够可以加页）
二、工作结果
（请详细记录工作的结果，存在的问题，以及改进的措施，不够可以加页）
三、材料、仪器使用、交通、住宿、经费使用情况。
（请记录本次工作中所使用到的材料、仪器设备、参考资料情况。如果涉及到外出调查、学习，请记录行程、人员、交通、住宿的情况。）
项目负责人签字：年月日
四、指导教师点评
（请指导教师对项目日志做出点评：项目组的工作有哪些好的地方，还有哪些不足；在后续的工作当中应该往哪些方向努力，应注意哪些问题。
对本日志中所记述的项目组工作情况的总体评价（优、良、中、差）：指导教师签字：年月
日
注意事项：
1．项目组应至少每2个月撰写一篇项目日志，指导教师应对项目日志进行点评。
2．每次日志由项目组负责保管，在项目中期检查、项目结题时需要将日志连通中期检查报
告、结题报告一并上交，由专家对项目执行情况进行审核。
3．如对此表格有疑问和建议，请于周一至周五工作时间拨打0871-65031440咨询。
与《大学生创新创业训练计划项目-项目日志》相关的范文
04-01关于实施大学生创新创业训练计划项目的有关要求
关于实施大学生创新创业训练计划项目的有关要求大学生创新创业训练计划严格遵循"兴趣驱动.自主实践.重在过程"的原则,按照"自主选题.自主设计.自主实验.自主管理"的要求,通过"自由申请.公开立项.择优资助.规范管理"的程序开展,实行校.院两级管理.大学生创新创业训练计划项目分为国家.省.校三个级别和创新训练.创业训练.创业实践三种类型....
11-14购买服务合同
购买服务合同甲方:广元市就业服务管理局乙方:广元西蜀智慧城商务服务有限公司按照四川省人民政府办公厅<关于加大力度促进高校毕业生就业创业的意见>(川办发[2014]26号)的要求,依据<中华人民共和国合同法>.<关于推进政府向社会力量购买服务工作的意见>(川办发„2014‟67号)的有关规定,甲乙双方就广元市创新创业服务平台"众创咖啡"(...
02-24室内设计专业毕业实习计划书
苏州大学毕业实习计划书 2008级室内装饰技术专业院系金螳螂建筑与城市环境学院专业 2008级室内装饰技术 2011年6月一.实习目的室内设计专业<毕业实习>的目的是引导学生运用专业理论增强对社会.国情和所学专业的认识看法培养学生综合运用所学知识发现问题.分析问题和解决问题的实际动手能力和创新能力强化实际工作的知识技能训练加强学生的社会调查能力.口头表达能...
12-08中国大学生年度人物
中国大学生年度人物中共中央政治局委员.国务委员刘延东在出席2010中国大学生年度人物颁奖典礼时强调,大学生要按照胡锦涛总书记在清华大学百年校庆时提出"三个紧密结合"的要求,把报效祖国.奉献社会作为奋斗目标,努力成为能负重任的国家栋梁之材.刘延东指出,青年是民族的希望和国家的未来,大学生是国家宝贵的人才资源.党中央.国务院历来重视青年的健康成长,作出了一系列重大决策和部署,在...
12-31教学管理规范评分细则
教学管理规范评分细则 1、指导性教学计划依据部颁指导性教学计划组织教学，对暂无部颁指导性教学计划的专业（工种），制定试行教学计划，并按规定报批。10 2、实施性教学计划制定实施性教学计划报人力资源和社会保障部门备案，计划结构完整，内容规范。10 3、教学计划的执行严格执行教学计划，执行过程中可根据需要对教学计划进行修订和调整，调整的幅度应在总学时的30%以内。20 4、指导性教学大纲和实施性教学大...
04-07勤智创新创业大数据平台解决方案
勤智创新创业大数据平台解决方案成都勤智数码科技股份有限公司 2015年6月目录 1 2 3建设大数据平台的目的............................................................................................................. 4大数据平台带来的价值.................
04-19加强实践教学建设深化实践教学改革
深化实践教学改革全面加强学生创新能力培养--在2008年石河子大学实践教学工作会议上的讲话校长向本春(2008年12月12日)同志们:随着近年来我国高校扩招.国内就业形势的变化,以及社会对人才需求的变化,"高校办什么样的学,培养什么样的人"已成为高校不可回避的基本问题,高校人才培养质量越来越受到社会的关注.今天,我们在此召开实践教学工作会议,就是要探讨实践教学在人...
08-16 2011年暑期大学生社会实践活动参考内容
2011年暑期大学生社会实践活动参考内容 2011年暑期社会实践将以深入贯彻落实党的十七大精神为主线,以中共建党90周年.辛亥革命100周年等重大事件为契机,坚持以培养德.智.体.美全面发展的学生为宗旨,以"文化.科技.卫生"三下乡活动为依托,结合社会调查.挂职锻炼.志愿服务.专业实习.合作交流等有效形式,广泛开展暑期社会实践活动. 1.农村基础医疗服务.在武陵山区(重庆市的黔...
12-06大学生创新创业项目通知
临沂大学教务处临大教字„2014‟12号临沂大学关于 2014年校级大学生创新创业训练计划项目申报工作的通知各学院:根据教育部<关于做好"本科教学工程"国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知>(教高函„2012‟5号)及<临沂大学大学生创新创业训练计划管理办法>临大校办发[2012] 28号文件要求,为做好我校大学生创新创业训练
如果你坚持完整记录每一次实验，并整理为研究日记、形成研究报告，那就是完整的；如果有遗漏、断章漏页就是不完整的，如实填写就好了，如果一定要完整就补齐。
①分析要中立、客观.写论文讲究创新，而研究报告注重全面客观，即使内容会有多处呢，重复也无所谓，千万不要为了添上新的内容，而把无关要紧的东西都要写进去。在研究报告中，不恰当的标新立异常常会误导读者。
②做好横向和纵向的对比.分析一个公司，要放在一个行业里，也要放在一个较长的历史时间里。同时和他过去的发展和未来的潜力做一下对比，一个好的研究报告所做的研究工作，可能要比想象的工作量多出一个数量级来。一个好的研究报告可能不仅仅是十里挑一，更可能是百里挑一。
③注意证据的充分性和数据的规范性。论文中，我们讲了非凡的结论，要有非凡的证据来支持。在研究报告中，结论不仅要从正面去证实，而且要找到反例，看看是否能证伪。和一个结果可以有很多种符合逻辑的解释，如果我们认定的结论最合理，就要否定其他的解释。
④对数据的解读做可视化处理。大多数读者来说，对研究研究中的海量数据，只希望短时间内了解结论，而不是自己花很多时间再做一遍研究，具体研究分析的细节并没有兴趣了解。
拓展资料：
研究报告：主要是指跟自己无关的对象事物和现象的研究结果，如各个智库的发文，研究报告针对需求非常强，结论一定要清晰，不能因为怕说错话而模棱两可。一份专业的研究报告也分为4个要点。
研究报告分：研究的对象和方法、研究的内容和假设、研究的步骤及过程以及研究结果的分析与讨论。研究报告内容的逻辑性是整个研究思路逻辑性的写照。
报告必须绝对如实地反映客观情况，一切叙述、说明、推断、引用，必须恰如其分。文字、用词应力求准确。概念表述应尽量用科学性用语，避免用常识性用语，以免读者费解或产生歧义。当然，研究报告的文字也必须简单、明了、通顺、流畅，既要明白如话，又要把研究的效果准确地、科学地表达出来。通过全面的调查研究，分析论证某个建设或改造工程、某种科学研究、某项商务活动切实可行而提出的一种书面材料。
一、调查报告背景
随着社会的进步，经济的发展，高等教育逐渐由精英教育向通才教育转型，而作为祖国的栋梁——当代大学生，人数不断上升，队伍不断扩大，大学生的就业形势则愈显严峻，需鼓励各位同学积极投入到自主创业中去，为人生提供更多的可行之路，因此在大学生内部进行创业观调查很有必要。
二、调查目的
1、了解所在苏大材化部及周边同学对创业本身的认识与其对创业的个人看法，分析存在的误区及利于积极发展的方面;
2、通过调查结果得出大学生创业应该注意的问题及合理的途径，为各位同学提供合理的建议，鼓励其在力所能及的范围内进行创业，为职业道路提供更多的选择。
三、调查方式
1、利用QQ群、人人网等通信工具，发动院部同学参与网页问卷调查;
2、采取面对面交流采访的形式，了解身边同学对创业的普遍看法及自己对创业的构想与安排;
3、查阅有关文献，参考部分专业调查报告数据。
四、调查报告结果
1、大学生对自主创业的了解程度：
(1)、大学生选择自主创业的原因：
A、冒险尝试心理的鼓舞：
参加调查的29位同学中有11位同学希望自主创业，占总数的37.93%，其中有4位同学是认为自己还年轻，还有时间去冒险创业，尝试一条不同的发展路线，约占希望自主创业同学的36.36%，且四位同学均为男生，结合男女生性格特点差异，可见冒险尝试精神是大学生创业的创业的一个重要影响因素;
B、收入丰厚的刺激：
此次参与调查的同学有4位同学是因为自主创业可以带来丰厚的收入而愿意进行自主创业的，占36.36%。从事后的采访调查得知，这些同学认为虽然找到工作虽然相对创业要简单许多，但是其与创业相比，收入差距较大，不足以为高质量的幸福生活提供坚实的物质基础，故希望能够进行自主创业;
C、严峻的就业压力的影响：
调查中2位同学表示因为现今就业压力明显而选择愿意进行自主创业，占18.18%。从国务院每年的工作报告及近期参加工作的人员口中可以得知，近几年伴随着受过高等教育的人数不断增加，大学毕业生就业压力不断攀升，给大学生心理产生了较大压力;
D、家庭成员的鼓舞：
调查中1位同学表示自己希望选择自主创业是受了家庭观念的影响，占总人数的5.88%。从采访得知，此位同学父母均受过高等教育，对自主创业有清晰的认识，也支持其子女进行自主创业，走不同的发展路线。
(2)、对创业与专业关系的认识：
创业与专业有何关系?一些企业的老总，大学所读的专业与创业的行业毫无关系，现也成为全国明星企业，这些事例往往给大学生带来一些困扰，这不得不让大学生因专业和创业而思考。此次调查中，31.03%(9人)的学生认为所学专业与创业密切相关，55.17%(16人)的学生认为所学专业与创业有关系但不大，10.34%(3人)的学生认为所学专业与创业基本没关系，认为所学专业与创业完全没关系的仅占调查人数的3.45%(1人)。数据显示，认为所学专业与创业关系不大的学生始终占多数。部分专家指出，大学生创业最好能与专业挂钩，从基层做起，因为专业往往是毕业生最擅长的，正所谓不熟不做，另外大学生刚毕业时肯定缺乏社会经验，如果急于创业，很有可能失败，最好还是从基层做起，先到拟创业的行业里扎实的工作一段时间，了解行内情况，这样创业时也可以提高成功的机会，切不可盲目投资创业，更不要相信一夜暴富的神话。如此表明，专业给人们发展以一个起点，那是条件，而不是笼子和束缚自己的绳索。我们还必须眼光远一些，知识面宽一些，头脑活一些，反应灵一些，专业多一些，朋友广一些。
(3)、创业之前会做哪些准备：
A、参加创业设计大赛：
3人选择自己在创业之前会通过参加“创业设计大赛”的形式来为自己的创业打下更坚实的基础，获得专业人士的指点并作好更充分的心理准备，占希望进行自主创业的同学的27.27%;
B、看创业类书籍：
9人选择自己在创业之前会阅读足够的创业类书籍，学习创业成功人士的良好经验，并得到充分的知识储备。采访显示，部分同学对类似李开复创办的“创新工场”等为创业者提供帮助的公司的了解较多，希望通过阅读相关内容获得更多的帮助，并希望自己以后创业时能够获得其帮助;
C、参加创业培训：
6人选择会在创业之前参加创业培训，以此获得关于创业的专业知识，占总人数的54.55%;
D、到企业实习：
10人选择会到企业实习，占总人数的90.91%。要成功创立小型公司，最好先经历过大组织的磨练，因为组织可以提供较大的视野。创业是非常艰苦的过程，必须吃苦耐劳、必须坚韧不拔、必须掌握专业技术、必须心态平和、有爱心，而且不能斤斤计较，这些东西可以在企业实习中获得。
另有调查数据显示，大部分学生对创业(商业)计划书的书写要求认识并不高，其程度仅在于“认识一点”，更有一部分是“不知道有这么回事”。有创业理念但是认知程度低这是远远不够于将理念实施的。
2、大学生创业时应做好的准备(查阅资料)：
对于自主创业，许多大学生只是一时好奇而拥有三分钟热度，最终也只能落得镜花水月，因而，自主创业无疑是一个漫长而艰苦的过程。目前，虽然有不少国内高校鼓励大学生自主创业，但是真正自主创业的学生并不多，即使对自主创业感兴趣，有憧憬的学生很多，但大多只停留在“纸上谈兵”这一阶段，如何才能真正地自主创业，真正地脱离“纸上谈兵”呢?
(1)、主观方面：
A、创新
大学生要自主创业创得出色，靠的就是自己能否兼备技术创新和思维创新。大学生们要创业，必须眼看四面，耳听八方地接受新信息，从而促进创新意识的增强，进而令自己的创业理念能迎合大众的口味，及时满足因时代变化而引起的新需求。
B、务实
大学生们是一群受社会影响较大的群体，要有从实际做起的决心，不能盲从，要兼备面对现实的勇气，留心身边的有利与不利条件。在求学阶段，要懂得从方方面面获取自己所需的资讯。想创业的大学生们要扎扎实实地从基本做起，并想扩大自己的社交圈子，吸取经验，大学生们要创业应该也必须如此做的。
