导语：科技展览厅里的科技作品，琳琅满目，千奇百怪，如："模拟翻书"、"喊泉"、"哈哈镜"、"自我提升"、"磁力圆盘"······最令我难忘的是"电磁场"，这个作品整体摆放在一个小桌子上，桌子中间有两个小格子，下面我精心准备了科技展览观后感，希望大家喜欢！

星期三上午，我们四五班的同学非常荣幸地代表实验小学去到了泸师附小参观科技展览。

星期三上午第一节课时，我们班的同学在陈老师的号召下，排好队来到校门口准备好去泸师附小参观展览，我的心情无比兴奋，我好期待这次参观。我在想“科技展览会有些什么内容呢？”

前往泸师附小时，一位校长对我们说：“同学们，安全是最重要的。也希望同学们通过参观科技展览能够有收获。”一会儿我们班就来到了泸师附小的科技展览馆。一进展览馆，同学们立即朝着自己感兴趣的展览奔去，有的朝左面、有的朝右面跑去。

我觉得这个科技展厅好大，分了3个区，有绘画展、科技展、图片展，里面有好多稀奇古怪的东西，一眼望去，琳琅满目，让我感觉应接不暇。

我先在展览馆内转了一圈，我最先看到的是螳螂捕捉器，我摸了一下，没什么感觉，我也不知道是怎么用的，于是我就走开了，我看到展厅的中央，有一位哥哥拿着一个能发出绿色光线的东西，对着镜子照，能从镜子里反射出好多绿色的光线，同学们还用手去摸呢！那个大哥哥叫同学们不要再用手去摸！嘿嘿，赵是太神奇了！我了发明好多神奇的东西！

在展厅的左面，我看到了很多的绘画，有鱼、有飞船、有贴画、水粉画，他们画的好好哦，自己想什么就能用绘画展示出来。在展厅的右面，有好多图片，有战斗机、有北京天安门……年头这些军事方面的图片，我的内心也是热血澎湃，我一定要好好学习，长大后，我也可以驾驶战斗机、宇宙飞船和火箭……

一眨眼的功夫就听见老师叫同学们集体回学校了，我依依不舍的离开了科技展览馆。离开展览馆后我的脑海里还是那些科技制作、科技创意，想着科技展览馆那几个大字“梦想从这里启航！”，我的心久久不能平静，我也想设计好多新奇的玩具，运用3D技术把它们打印出来和同学们一起玩。我还想着驾驶着宇宙飞船傲翔在太空……

科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学。于是学校组织我们去参观科技展览，让我们近距离的接触科学，享受科学的魅力，提高我们对科学的认识。

今天是个特别的一天，阳光普照，又带着丝丝的凉风，我怀着无比激动的心情，在老师的带领下，全班同学一起来到了体育馆参观科技展览。来到展厅，展现在我眼前的就是一幅热闹非凡的景象：一些早到的同学早就被一些仪器吸引着，有的看，有的玩，有的说，有的好像在问。我们班的同学也都像吃了似的“各奔东西”，别想再找到队伍了。唯独我在那东转西转，不知要玩什么好。突然，我的眼球被那“3D眼镜”吸引住了，我顺手拿起一个左看看，有看看，接着戴在了眼睛上正好墙上贴着几幅科幻画，我仔细的欣赏着，发现图片上的东西似乎活了一样，出现在了的面前。“声波鼔！”声波鼔？有什么稀奇的，但是现实总是残酷的，我走过去，看到这鼓面上没盖东西啊！但是它还能发出声响，这是怎么回事？经过管理人员一讲解，我终于明白：原来是声波原理啊，接上电源，里面就会产生声波，手一放进去，就会发出声响，很有趣的。我接着走，看到了一台电脑，上面可以组装自行车，我自信的去组装，可是却没得到高分，经过一次又一次的努力，我终于得了高分。这时，我看到一些同学在一台机器前面讨论，便走过去，我看到机器上出现了一道彩虹，我们纷纷猜测起来：是光的原理？是电的原理？是……我们产生了一系列的猜想。管理员来给我们讲解：是利用了光的反射原理制造出来的。我们顿时恍然大悟。接着，我又到别展台参观，充分地享受科技的`魅力。

夕阳西沉，我们在一阵阵欢声笑语中，度过了这特别的一天，一个跨越新世纪的一天。啊！我似乎已经感觉到了，新鲜的空气就在前面。来吧！让我们一起好好学习，招手迎接美好的未来吧！

一个阳光明媚的上午，老师带领我们全班同学到枣阳少年宫去参观，我们兴高采烈地坐着公交车上路了。

到了少年宫的展览厅，我放眼望去，里面的东西实在太精彩了。特别是展厅的"神六"模型和展厅墙上挂着二十八块展板，每块展板里的东西都各有特色。弄得我都不知道先看哪一块好了。我继续往里面走，发现这里面还有宇航员吃的东西，我记得别人都说宇航员吃东西是用嘴吸的，这里面的东西有肉有茄子怎么吸呢？我决定回家后查一查资料。我走着走着发现有几块展板是在写聂海胜叔叔和费俊龙叔叔是怎样当上宇航员的，我很好奇，就在那里看了起来。

看了两位叔叔是怎样当上宇航员的，我感慨万千。最让我自豪的是聂海胜叔叔，因为他是我们家乡的人。聂海胜叔叔是一个从小就做着飞天梦想的农家少年。他小时候家庭贫困，上学时，经常光着脚，吃咸菜，但聂海胜叔叔从没觉着苦，他刻苦学习，从不言败。"机会总是属于有准备的人"，1983年聂海胜叔叔过关斩将顺利通过了飞行员测试。当上了飞行员后的聂海胜叔叔，凭着对祖国航天事业的挚爱，顽强拼搏，胜利完成了"神六"航天和飞行任务。

我从小要以聂海胜叔叔为榜样，自觉养成良好的行为习惯，做一名品学兼优的学生，做一个热爱祖国，热爱集体，热爱家乡的人。在学习上我要像聂海胜叔叔一样坚信"世上无难事，只要肯攀登。"像聂海胜叔叔一样有志气，肯努力，遇到困难勇于面对，解决掉学习中的拦路虎。在生活中像聂海胜叔叔一样充满爱心，人间最珍贵的是真情，要尊敬老师，团结同学，同学遇到困难要主动帮助。从小把每一件小事做好。树立远大的目标，长大后做一名有益于国家、有益于社会的人。

精选创意策划范文6篇

地球是我们的家园，我们只有一个地球，面对越来越严重的环境污染，作为地球公民，我们该如何去保护地球？保护我们自已的家园？

作为新一代的大学生，我们有责任为这个共同家园做出我们力所能及的事，树立环保意识，关爱一草一木，弯腰捡起身边的垃圾，从自身做起，从小事做起，为地球多添一抹绿。

由于哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的极力关注和对未来生活方式的思考,为提炼社会发展中环境与生活的审美特征，传达人与自然和谐的人文精神充分发挥我校学生的想像力、创造力、凝聚力、组织力来创意未来低碳的生活模式。为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与热情,唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感,促进节能减排和生态文明建设,实现科学发展,构建和谐社会,青年志愿者服务大队特举办此次活动。

创意的生活，无尽的灵动！相信你就是世上的唯一，没有人能重复你的思维、你的足迹、你的情感，用你的创意去变废为宝，为环保贡献自己的力量!

一、活动主题

掀起环保潮流、引领绿色时尚

本次环保创意设计大赛主要为了使更多的人关注环保，让环保、节能成为一种习惯，融入学习，融入生活，同时激发大家的创作才能，山西财经大学青年志愿者服务大队特此举办主题为“掀起环保潮流，引领绿色时尚”的首届环保创意设计大赛。

二、活动背景

当前大量废物充斥着我们的生活空间，垃圾处理已经成为全球性问题，在人民的意识中垃圾是一个物品的使用终结，然而事实并非如此，世界上没有绝对废弃的东西，只有放错地方的资源。只要用我们的行动，使公众认识这些放错地方的资源，用自身的力量去践行低碳、绿色、环保的生活理念，这将在我校掀起环保潮流，或是发挥我们的创造力，垃圾将重获新生。让我们用聪慧的头脑、灵巧的双手变废为宝，去引领绿色时尚。

三、活动目的及意义

1、为了使更多的人关注环保。

2、通过本次活动提高我校学生的环保意识。

3、增加同学们对环境的关注，提高校园的环境质量。

四、活动简介

随着当今社会的快速发展，环境的日益恶化，保护环境义不容缓。作为新一代的大学生，我们应从自身做起，保护环境，废物利用。通过征集校园环保类公益项目计划或环保作品的形式面向全校师生宣传环保的内在含义，让同学们通过公益项目活动，让我校师生认识环保、感知环保，或利用废弃物品进行个性创作，变废为宝，美化生活。展现出当代大学生健康活泼的精神面貌和艺术风采。

五、比赛规则

1、本次比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

2、本次比赛实行淘汰制。

3、初赛将先淘汰一部分作品，取前十强进入复赛。

4、在决赛时根据复赛及决赛表现评判出各个奖项。

六、活动时间及地点

1、活动报名时间:

20xx年10月18、19日11：30-14:30，17：00-20：00报名地点:山西财经大学中快餐饮门口（南校）山西财经大学主楼门口（北校）网络报名（同时附上项目计划方案或作品设计草图）时间：20xx年10月18日到10月26日

2、10月20、21日召集报名选手开赛前会议

3、交项目计划方案、作品设计草图时间：20xx年10月26日之前。

4、10月27、28日组委会筛选参赛项目。

5、初赛结果公布时间：20xx年10月29、30日

6、复赛活动时间：20xx年10月31至11月12日活动地点：山西财经大学校园内、北张小学

一、校园文化创意产品设计需求

校园文化创意产品是具有一定文化价值、纪念意义。从消费者的角度考虑,应该是文化特征强、易于宣传推广的产品占主流。根据调查显示，购买群体以学院师生为主，在设计定位上重点考虑易于推广、需求量大、性价比高的文化产品，针对一些有需求的人群，满足校园文化的传播功能。

二、校园文化创意产品设计定位

根据校园文化创意产品的设计定位的目标消费人群,可以按照不同种类的消费人群来分类为：大一新生所需要的新生手册、大四同学所需要的毕业纪念册、校园风景、校园建筑明信片集、用来与校外作交流的商务礼品套盒等。

（一）新生手册

新生手册，包括新生进入校园生活的需求为设计原点。比如学校的手绘地图，可以让新同学更快了解我们的校园，及早进入大学生活的状态。当然，衣食住行是大学生的生活必须，可以在手绘地图中加入了一些生活元素，如学校周边比较有特色的小店，以及对这些小店的推荐原由，让同学们快速的寻找到属于自己的口味。针对学院所在的地理区位，宣传城市文化。如：武汉是一个比较繁华的城市，有着自己深厚的文化及历史。作为刚刚来到这个城市的新同学们肯定是又欣喜又好奇，新生手册里面会有大武汉的推荐游玩地点，还会有极力推荐的小吃，以及到达该位置的详细地址及乘坐方式。还可以约上同在武汉上大学的同学一起去游历武汉，在文化产品的设计制作上加上一些有用的信息，如：赴各大高校的乘车方式、学校所在城市的风景名胜、文化旅游地、吃喝玩乐地图推荐等等。

（二）毕业纪念册

毕业纪念册主要的目标人群是大四学子，即将毕业的学生，他们对青春岁月充满缅怀，在设计上，会通过一些形式感让他们一看到就会回想起母校。其中包括校园风景明信片、校园生活明信片、校园台历等。将校园里具有代表性的建筑、四季风景、学生活动等精选整理成系列明信片来唤醒记忆。同时还可以配套设计一些校园贴纸、校园印章等文化辅助产品。留出DIY的空间，定制一份属于自己的独家记忆。

（三）商务礼品套盒

商务礼品套盒是为了加强学院与其他兄弟院校之间更好的相互交流，最主要体现高校自身特色，把校园文化、建校历史和教育教学特色等展现出来。商务礼品套盒多为兄弟院校往来馈赠之用，可搭配一个精美的笔记本，笔、名片夹等内容。力求以实用、好用的形式展示校园文化。

（四）个性礼品各个方面展开设计，在定位上以日用消耗品为主，考虑普遍性与实用性。例如校园文化的文具系列设计，可以设计和制作一些个性零钱包、文艺布袋等产品。此外，装饰品也可以纳入个性礼品这一栏，校园文化装饰品的设计要注意其摆设的环境，可以将其大致分为办公环境、家居环境、宿舍环境。办公环境的装饰品既要外形材质美观，尺寸又要适用于办公环境，这并非是限制其设计尺寸，而是要注意其摆放方式如在书橱里、办公桌上、还是落地的墙边或角落。其设计要求相对比较严肃、庄重适于办公场所。而对于适宜摆放在室内环境的校园文化装饰品设计则可以相对设计得活泼轻松、愉悦。在尺寸上也应有相应考量，如：大学宿舍环境一般相对狭小，在设计尺寸上考虑适应性，如果是尺寸偏大的产品，则考虑壁挂式的结构，以节约空间。

三、校园文化产品设计理念

对内传播文化，对外彰显学校的办学和品牌形象，这是校园文化产品的设计主旨。校园文化是多维度、不断往前发展的，校园文化产品自动承担起对内宣传、对外展示的功能。

（一）教育导向

校园文化的主体是学生与教师，对社会最前沿的信息有着超常的敏锐性，透过社会的本质将从中汲取更多的正能量。校园文化产品可以引导学院师生更好的了解，追求新的思想、精神追求，促进学校发展。通过校园文化产品的设计与呈现，引导学子更好的认识校园，爱我校园。

（二）传承创新

校园文化产品是大学校园风貌及历史历程完全展现，在文化产品的设计创意上注重传承与创新，在设计过程中注重推陈促新，汲取精髓，用轻松而有创意的形式去展现别具一格的校园气息。经济的发展带来文化的更高层次的需索，作为精神文化的孕育圣地，高校校园文化的创意产品具有较高的设计可行性与文化传播价值。目前，我国的校园文化创意产品仍处在初级成长阶段，市场前景是可观的，成长空间也是巨大的。校园文化创意产品有助于沉淀文化、保留校园记忆。高校作为文化的重地，其文化创意产品的设计与宣传会直接影响周边地域文化。但我们清楚地认识到校园文化产品建设是一个漫长的征途，其建设与完善任重道远。

活动主题：你的舞台、秀出你风采

活动目的：突破以往演讲的传统形式，为演讲赛融入更多新的元素，体现出本协会自信、自由、勤奋、创新的发展原则，给人耳目一新的感觉！让每位参赛选手在轻松娱乐的过程中得到更大的提升，加深对演讲素质的认识，更好的适应和把握舞台，锻炼出潇洒自如的舞台风格！

活动时间：12月3日—12月28日

活动地点：

初赛：201教室复赛：201教室决赛：101教室参加人员：

1、到场嘉宾：评委、枫叶协会会员、大众评审及其他人员 2、参加对象：全院学生

3、主办单位：院社学工处

4、承办单位：枫叶演辩、青年马克思研究者协会

活动具体流程：

1、活动宣传：12月5日—12月10日

（1）分发本次活动的内容简介单到全院各班

（2）海报、宣传单的设计、制作与亮出

（3）撰写有关本次活动的广播稿

（4）活动报名

2、报名方式：

（1）个人到枫叶协会活动指定报名点报名参赛

（2）将报名单发到全院各班，各班统一报名

3、比赛时间：12月12日—12月28日

（1）初赛：12月10日—5月12日

A、不规定参赛选题，由选手自选内容，进行诠释

B、选出30名左右的选手参加复赛（人数根据具体情况调整）

（2）复赛：12月15日—12月17日

A、进行随机编组，依然不设定题目，让选手进行搭档表演（复赛要求声音和表演均有一定的默契度，台风很重要。做好自己一面的同时，与搭档和观众的互动也占一定的分值）

B、选出15名选手参加最后的决赛

（3）决赛：12月25日

A、提前抽取工作处的参赛选题，进行有效的准备。

B、人气PK，选手展示个人才艺赢得人气。

C、即兴表达，根据现场抽取的题目要求，临场自由表达！活动准备：

1、电话、书面、海报发出参赛通知，告知选手比赛时间、地点等事宜（宣传部负责）

2、赛事规章（赛制解析、规章及注意事项、违约后果、通知主办方常备联系电话）（纪检部负责）

3、赛前培训（策划部、副会长负责）

4、选手随机分组及决赛前选题的组织抽取（秘书部负责）

5、决赛主持人的确定和熟悉台词、赛制（策划部负责）

决赛现场准备

1、借调桌椅以及搬运……………………………………………前一天

2、布置会场………………………………………………………前半天

3、确定所有硬件到位………………………………………前120分钟

4、所有人员点到……………………………………………前50分钟

5、所有人员到达指定位置…………………………………前30分钟

6、评委到场并讨论评分办法………………………………前25分钟

7、选手入场…………………………………………………前20分钟

8、发放评分表………………………………………………前10分钟

9、比赛开始

10、比赛结束：欢送院领导及各位评委、嘉宾，协会所有成员清理现场奖项设置：一、二、三等奖，最佳台风奖，最佳人气奖，最佳素质奖物品筹备：海报宣传纸、展板、评分卡、选手号码牌、剪刀、双面胶、麦克风2个、剪纸画、矿泉水、笔。

经费预算：

项目总金额

海报7张（3元/张） 2 1元通知单、评分卡等 5 0元打印、舞台布置（见物品筹备栏） 100元奖品设置300元合计金额471元

附件一：比赛评分表

枫叶演辩协会

20xx年11月25日

一、创意大赛相关内容

1、背景及大赛意义

为培养和造就大批具有创新意识和创新能力的高素质人才，积极引导我校学生把创新热情和创造激情与促进天津开发开放，构建和谐天津的宏伟目标相结合，在创新和创造中提高素质，在投身天津经济社会发展的伟大进程中贡献聪明才智，我校决定于今年下半年举办天津商业大学宝德学院第二届文化创意作品大赛。

①大赛将以“培养创新意识、追求创意设计”为主题，突出“自主创新”和“原始创新”理念，推进大学生开展以创意为主要内容的创新活动，挖掘大学生的`创新潜能，培养大学生的创新意识。

②文化创意作品大赛意在弘扬传统文化和天津本土文化，挖掘青年学生思想中创意的灵感和火花，评选出对社会经济发展有促进作用，独具文化创意的项目作品，不断推动我校学生科技活动的深入开展和天津文化创意产业的发展。

2、宣传主题

和谐天津·创意生活

3、宣传活动标志

二、组织单位

1、主办单位

天津商业大学宝德学院教务部

天津商业大学宝德学院学工部

天津商业大学宝德学院国际工商管理系

2、承办单位

天津商业大学宝德学院国际工商管理系团总支及学生会

3、协办单位

天津商业大学宝德学院奕扬网

天津商业大学宝德学院大学生经济研讨会

三、参赛对象

正式注册的全日制在校本科生

四、参赛内容

申报参赛的作品分为文化创意实物作品和文化创意方案作品两大类。

文化创意实物作品主要是指能够提高人民生活品质以及给人带来美感愉悦的产品，可以直接或间接促进社会发展。如：创意科技制作、工艺品制作。创意科技制作类包括各类小制作小发明等。创意工艺品制作类，具有欣赏价值和使用价值的手工艺品，作品需体现于主题相应的创意构想。

文化创意方案作品以解决社会生活和经济社会发展中存在的与文化有关的问题为主。如：创意设计、创意策划。创意设计类包括新概念设计（如汽车、手机、建筑、景观等的设计）、海报创意设计、公益广告创意等，作品要体现出作者创意的独特见解思路。创意策划类包括有新意的活动策划、商业模式、营销方案、创业计划、广告脚本等，作品要与现实相结合符合现实需要。

完整的文化创意作品主要包括五大部分：

第一部分：文化创意作品名称（建议选取具体一点定义）

第二部分：文化创意作品背景

（主要介绍文化创意作品的现状、基本思路和目的等相关内容）

第三部分：文化创意作品简介

（用最直接的方式、最简单的语言说明作品文化创意理念）

第四部分：文化创意作品解读

（主要包括两个方面，一是尽可能用图表等形式将作品创意理念具体化、形象化；二是介绍作品创意理念的新颖性和创新点等。）

第五部分：文化创意作品价值

（主要分析作品文化创意点、与社会经济发展相关度、具有较强的可操作性和实际应用价值等）

相关问题详见《常见问题手册》。

备注：1、创意和创业不一样，不要以创意大赛的思路来想和写创意大赛

2、策划书一定要与当地文化结合，意在弘扬传统文化和天津本土文化，促进天津文化产业的发展。

五、参赛方式

全体同学统一时间报名参加

六、创意大赛大赛流程

1、大赛宣传

1板报、横幅宣传○

时间：20xx年10月 26日—30日

地点：B座楼前、网球场

2人员及媒体宣传○

人员宣传：1.对学委、班长及团支书进行开会宣传

3．借助辅导员及各系负责人宣传

宣传部门：学习部、外联部、网络部

网上宣传：弈扬网站和工商系网站上宣传

宿管宣传：学习部与宿管部联系（采用贴海报的方式）

校广播站宣传：与广播站联系，每周三中午进行宣传

4、报名

总体报名时间：20xx年10月26日—11月13日

报名方式：

一、活动背景

宿舍是我们最基本组成单位，主要的学习、生活场所。也是传播信息、交流思想、探讨问题和表现自我的重要领域。舒适、整洁的环境，和谐、友好的氛围，独特个性的宿舍文化都能让我们学习工作更加高效，让这两个月的培训生活有滋有味。宿舍文化包含着深刻的内涵，有丰富的活动内容和多样的活动形式，对同事们的团结协作、综合能力等各方面有着积极的影响。也能给所以我们来广州培训的福州地铁人一个展示自我的平台，更能加强同事们的文明修养，提升宿舍文化品位，营造健康活泼的文明生活气氛。

二、活动目的

为了增进同事之间的交流与友谊，美化我们的生活环境。为营造良好的宿舍文化氛围，增强宿舍凝聚力，发挥各宿舍长特长和“团结友爱，互帮互助”的精神，提供给同事们更多发挥创造自己的空间，充分展现自我风采。也为了丰富我们的课余时间，劳逸结合，快乐生活，快乐学习。

三、活动主题

快乐生活，从创意文化宿舍开始

四、活动对象

福州地铁广州培训所以新员工

五、活动时间与地点

时间：20xx年8月29

地点：会胜宾馆、便捷公寓

备注：

此活动装饰仅限于室内和宿舍门，且每个寝室都参加。

六、活动开展

活动以“快乐生活，从宿舍创意文化宿舍开始”为主题，分为以下四个阶段：

（1）“我的地盘我做主”宿舍创意主题设计大赛（美化宿舍）。（2）“被子变成豆腐块”叠被子大赛。（3）“宿舍是我家”宿舍创意文化节征文比赛。并围绕宿舍创意文化为主题，开展这四个方面的活动，以更好更深刻的方式，让大家去领悟宿舍文化的意义。

七、活动准备阶段

（一）宣传工作：

1．由我们的宣传组成员负责制作粘贴宣传海报。

2.召集各班班委对此次活动的宣传，并让班级每个人了解。

（二）场地选择：

1.“我的地盘我做主”宿舍创意主题设计比赛将于各自宿舍举行。

2.“被子变成豆腐块”叠被子比赛定于319寝室进行。

（三）奖品采购：

由班级后勤负责人负责采购（具体奖品商量后决定）。

（四）人员分配：

由各班宣传委员，组织委员负责此次活动的全部事项，并由各班班委负责配合工作。

八、活动举办阶段

（一）活动流程

首先由宣传部在各班级进行宿舍创意文化节的宣讲，并同时粘贴宣传画宣传。然后，由所有宿舍进行“我的地盘我做主”宿舍主题创意设计比赛，由评委从中选出分数前20名宿舍，继续参加“被子变成豆腐块”叠被子比赛，最后根据比赛的各项评分选出前7名。最后一项“宿舍是我家”征文比赛，作品将后三天上交组织部，组织部统一上交评委评定，并评选出前三名优秀作品。

（二）活动内容

1、文化宿舍

寝室雅名：根据本寝的风格设计一个寝室名。室名可以引用诗词，或者自拟美名，含哲理之名或用以自勉，催人上进。

设计风格：各参赛寝室必须突出自己寝室的整体风格，如温馨，文雅等。形象设计方面，可通过装饰墙壁、天花板、书桌、门或是挂饰，行李摆放富有特色的装饰。

(1)设计要求

a.寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，能充分体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌，能体现寝室成员的共同理想与追求。

b.装饰设计理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情。

c.评比的寝室长必须对所设合计的内容进行介绍说明其特点（可提前以书面形式递交给有关负责人）

d.具体形式不限，各寝室可自由确定设计内容，体现积极向上的精神风貌，突出活动主题。

e.必须遵守宿舍6S管理条列相关规定

f.寝室装饰必须注意安全，且贴在墙上的海报要能撕下来，而且不能留痕迹。

（2）评分标准（50分）：

创意：设计内容切合主题，新颖、大方，占10分

美观：色彩鲜明、搭配适中、整体融洽，占10分

手工：设计内容中的装饰品应以手工制品为主，占10分

卫生：垃圾桶均无垃圾，物品统一摆放整齐，玻璃镜面干净，占10分名称：设计名称别致，能体现室内设计的内容，占5分

节俭：必须严格控制所花费的资金，应以美观节俭为主，占5分

2、整洁浴室

活动区域：浴室

评分标准（20分）：

厕所地面是否有异物，4分

厕所地面有积水，2分

洗漱用品摆放杂乱，2分

墙面不干净，4分

卫生间挂衣物，4分

卫生间个性装饰，4分

3、寝室文化名片

内容：

门上要有每个宿舍成员姓名及宿舍长标记，每个人的性格特征，寝室格言或宣传语。

设计要求

a.设计内容必须积极向上，健康活泼，能充分体现年轻人朝气蓬勃的精神风貌，突出活动主题。

b.简洁、美观、大方。

c.设计合理，富有美感，风格鲜明。

d.倡导手绘名片，节俭、富有创意与想象。

评分规则（30分）

美观：色彩鲜明、搭配适中、整体融洽，5分

为了丰富我院大学生的课余文化生活，培养同学们的艺术创新精神，根据我院的专业和具体情况，我院团总支宣传部特策划组织了此次海报创作大赛。

一、活动主题：用创意描绘精彩生活

二、策划主办单位：生命科学学院团总支宣传部

三、活动时间： XX年xx月xx日—xx月xx日

四、活动方式：报名参赛，根据给出的纸张大小和主题进行海报创作

五、具体步骤

1、 10月26日下午6:30，在理科楼412召开09-11级各班宣传委员会议，发放海报创作大赛的通知及注意事项

2、 10月28日中午之前，各班宣传委员将报名表交到系办公室宣传办公桌上

3、 10月29日中午12:20在w3_409召开选手会议

4、 11月4日中午12:00各班宣传委员将本班同学的作品上交至系办公室宣传部人员处

5、宣传部人员对收取的作品进行保管并分类整理

6、 11月6日下午，邀请请园林专业的老师参与作品的评定

7、 11月8日公布获奖结果

8、 11月9日中午12:00获奖同学所在班级的宣传委员到系办公室领取奖品

9、11月9日将优秀作品在理科楼大厅展出

六、海报主题

以下为本届海报创作大赛参考题目：

生命科学系第四届班际辩论赛、第九届“迎新杯”篮球赛、怀化学院第九届校园文化艺术节、怀化学院第十届田径运动会、寝室文化剧大赛、主持人大赛、“感恩”主题活动、拔河比赛、爱心之旅、 XX元旦文艺晚会

七、参赛须知

1、报名表和选手作品可在规定的时间内或提前交至宣传部人员手中，过期未交视为弃权

2、每位参赛选手只提供一张白纸，选手可使用系部提供的专用纸张，也可自备纸张，但自备纸张大小应与提供纸张保持一致

3、海报可由1或2名同学共同创作

4、各位选手须在作品反面的右下角张贴纸条注明姓名、班级和专业，也可注明主题和作品说明

5、在得到选手的同意下，我们可能将优秀的作品作为宣传海报张贴在院或系宣传栏上

6、未获奖选手请在11月12日之前到系办公室将作品领走，否则我方将自行处理作品

八、奖项设置

一等奖一名——奖品+获奖证书

二等奖两名——奖品+获奖证书

三等奖三名——奖品+获奖证书

优秀奖四名——获奖证书

九、活动经费预算

1、白纸50元

2、奖品150元

3、复印15元

总计：215元

公司文化墙设计好品牌：浙江奇彩广告有限责任公司、上海浪尖工业设计有限公司、一得文化、我图网。

1、浙江奇彩广告有限责任公司是一家立足嘉兴从事标识系统开发生产的公司。公司主营LED电子屏系列、背景墙形像、标识标牌、大型发光字系列、灯箱系列、工地围档、门头招牌等一站式的标识标牌服务。及具有竞争性的价格和具有创新精神的高技能解决方案。

2、壹品广告为上海掘是广告有限公司的旗下品牌，是集策划，设计、执行、代理于一体的综合性广告公司。以广告策划为核心，以户外广告灯箱、户外广告设计、集超薄灯箱，滚动灯箱，吸塑灯箱三箱一体的厂商，特打造上海最知名的灯箱之家，公司具备厂房500平米，一流的制作线。

3、上海浪尖工业设计有限公司成立于2014年，是浪尖集团（ARTOPGROUP简称AG）在长三角经济圈的重要部署。作为一家专业化全产业链设计创新服务商，秉承浪尖20年来一贯高效严谨的作风，致力于“用设计改变生活”，努力打造国际一流的商业型创新设计公司。

4、一得文化：规划平台，国内顶尖文化专家、国内一流建筑、规划设计大师和团队，区域性文化产业发展规划，文旅项目规划，校园文化规划，文创产品平台，尖设计团队，与国内创意设计领军高校合作，联合专业制作厂家梳理理念，文化提炼，创意设计，打样制作。

5、我图网：在2008年8月8日（奥运会开幕）兴建，是设计作品交易平台，主要经营正版设计稿，正版摄影图，正版插画，正版3d模型。设计师可通过卖设计稿获得利润，设计公司能通过买设计稿获得作品。我图网在平面广告设计及其计算机互联网领域持有“我图”“我图网”商标。

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