①请以"模型制作"教学设计为例,如何将课程目标落实为课堂教学目标

任何教师的课堂行为都应以一定的教学理念为指导，课堂教学理念贯穿回于课堂教育的全过程，很难想像答缺乏理念或理念单一的课堂教学过程将带来怎样的后果。新课程改革的真正成功，将在于我们将全新的教育理念转化为广大教师自觉的课堂行为，转化为学生健康成长的成果。

②《计算机组成原理》模型计算机的课程设计

你想问什么？晕，看不明白

③红绿灯模型的设计与制作'劳技课

推荐使用proteus和keil uvision软件

④机械设计基础模型制作

一、机械设计基础课件总体介绍：

机械设计基础是一门培养学生具有一定机械设计能力的技术基础课程。本课程在教学内容方面看重基本知识、基本理论、基本方法和创新思维，在培养学生实践能力方面着重设计能力和创新能力的基本训练。

本课程的目的及主要任务是培养学生：

1．掌握机构的原理、运动特性和机械动力学的基本知识，初步具有分析和设计基本机构的能力，并对机械运动方案的确定有所了解。

2．掌握通用机械零部件的工作原理、特点、选用和设计计算的基本知识，并初步具有设计简单的机械及通用机械传动装置的能力。

3．具有应用计算机技术的能力。?

4．具有运用标准、规范、手册、图册等有关技术资料的能力。

5．能通过实验来验证理论，并巩固和加深对理论的理解，同时使学生的动手及创新能力得到培养和训练。

二、机械设计基础课程的主要内容

1．教学基本内容?

机械设计基础的主要内容。机械设计的一般原则和程序。

平面机构的结构分析。平面连杆机构，凸轮机构、齿轮机构、轮系、其它常用机构。

机械运动方案的选择。

机械调速，刚性回转件平衡。

机械零件的工作能力和计算准则，机械零件常用材料选择原则，机械零件工艺性、标准化。

联接件设计：螺纹联接，键、花键联接等。

传动件设计：带传动，链传动，齿轮传动，蜗杆传动，螺旋传动等。

轴系零、部件设计：轴，滑动轴承，滚动轴承，联轴器，离合器等。

其它零、部件设计：弹簧，减速器等。

创新设计：简介，实例分析。

2．习题课，课外习题和设计作业?

根据教学需要，要适当安排习题课（讨论课）、课外习题和设计作业。

学生必须独立、按时完成课外习题和设计作业。

习题和作业完成情况应作为评定课程成绩的一部分。

3．课程设计?

设计能力的培养要求包括下列内容：

(1)能根据设计任务拟定总体方案。

(2)能按机器的工作状况分析和计算作用在零件上的力，合理选择零件材料正确计算零件的工作能力和确定其主要尺寸。

(3)能考虑制造工艺、使用、维护，经济性和安全等问题，进行零件的结构设计。

(4)绘制机器或部件的装配图以及零件图等。

每个学生必须在教师的指导下独立完成课程设计。设计题目为机械传动装置、简单的机械或机构设计。设计题目要灵活多样，教师要加强指导，注意培养和发挥学生的创新精神和独立工作能力。设计工作量的最低要求应相当于以单级圆柱齿轮减速器为主体的机械传动装置，每个学生至少应完成：部件装配图1张，零件工作图1张，设计说明书1份。课程设计完成后，每个学生应进行答辩，答辩情况应作为评定成绩的一部分。

4．实验?

每个学生要做4个实验，实验内容如下：

实验1、机械设计及创新展示与分析

实验2、机构运动简图测绘

实验3、齿轮范成实验

实验4、机械拆装实验

实验后应写出实验报告。

三、机械设计基础的教学基本要求

1．要求掌握的基本知识

机械设计的一般知识。机构和机械零件的主要类型、性能、特点、应用。机械零件的常用材料、标准，结构工艺性。摩擦、磨损、润滑和密封的一般知识。

2．要求掌握的基本理论和方法?

机构的组成，工作原理和运动特性。

机械动力学的基本原理、防振、减振的途径。

机械零件的工作原理、受力分析、应力状态、失效形式等。

机械零件的设计计算准则：强度，刚度，耐磨性，寿命，热平衡及经济性等。

简化计算，当量法，试算法等。

改善载荷和应力分布不均匀的方法，提高零件疲劳强度的措施，改善摩擦学性能的途径。

3．要求掌握的基本技能?

绘制机构简图；机械零、部件的设计计算及其工作图的绘制；查阅技术资料；编写技术文件及应该计算机技术等

机械设计基础课件在线学习：//qzc.cn/jdx/jxsj/wlkj/word//out/kjjs

机械工程师网站：//chinamachinist//jiaocheng/lijiaocheng/20080312/2357

希望帮得上你

⑤微课程设计addie模型指的是什么

题目先确定好，再给你提供思路。

⑥求好心人sketchup校园3d模型库，课程设计用，不胜感激！

直接发给我看下

⑦基本模型机设计与实现课设小结

孩子，这可是计算机组成原理的基本功噢，要好好设计，如果考完事没有其他更重要的事，自己完成后，过年也安心噢

一位老教师

写作点拨：写清姓名、学号、专业、年级，其次写实习目的，实习过程、实习总结。对于三个步骤每个都要拓展开来写，例文如下：

模型制作工艺课程模型实习报告

老师：XXX

年级：XXXX

学号：XXXXX

姓名：XXXXXX

韶华易逝，转眼之间，大三上学期就过去了。在学期末的12月8、9号——12月16、17、18

号，我们进行了模型制作工艺这门课的实习，现将实习内容报告如下：

一、实习目的

通过模型制作工艺课程的实习，我们直观地了解了装饰艺术设计过程中所遇到的各种问题，比

较深入理解设计意图，把握设计方向。

模型制作是将设计从平面到空间的过程，通过模型制作，更

好地考察设计中的空间、比例及体量关系，使设计效果更趋完美。模型制作是装饰艺术设计专业学

生必备的基本能力之一，同时，模型制作实践是我们作为该专业学生必修的实践环节。

通过这次的实习，我们队课堂上的理论知识有了更深层次的理解，对课堂上所做的的小作业有

了一个总和。

二、实习过程

本次实习，我们以5、6个同学为一组，制作一个小户型的室内模型，我们组有5个人。我们组所

做的户型是一个类似巨星恶的盒子，由一个卧、一书房、一厨、一卫，以及一个餐厅和一个客厅组

成，很简单的户型。室内的装饰风格为中式风格，多用实木家具以及中式的装饰元素。

首先我们先确定了所做模型的比例，并将底板制作出来，这是一个很让人头疼的过程，因为需

要大量的计算，并且，这就像是盖房子铺地基一样尤为重要，这里一旦发生了小错误，对后面的模

型制作会有较大的影响。

底板完成之后，就是到了要做地面装饰的时候了，该户型共有3中地面的装饰。卧室和我书房为

土黄色木地板，卫生间为600*600防水蓝黑马赛克地砖，其余的部分均为800*800的大理石地砖。

首先，木地板的制作，用写不出的圆珠笔将木地板的缝在5mm厚的航模版上画出来，接着用一

个稍灰的颜色刷一层淡淡的底色，等底色干透，再用海绵将调好的颜色拓上去或者用排笔见颜色沿

木地板的纹理方向刷，我们是采用了后者。

等颜色干了之后就用清漆喷上，就会有木地板的那种感

觉啦。

大理石的纹理的制作，第一步和木地板一样要画出地砖拼接的缝，然后调好颜色，这里要多加

水，像画水彩画一样，要的是一种水乳交融的效果。

同理，少放点水即可做出卫生间的地砖的效果。墙面为了能营造气氛，我们组选用了米黄色花纹贴纸。

这样，我们的“地基”就做好了，接下来就是家具的制作了，我们分工制作，分别负责椅子和

桌子，床和衣柜，以及书架和书桌。我则是负责用丙烯涂色，喷漆。

在我涂色的过程中，我感悟到

要做出木纹的质感，首先颜色要对，并且在大关系保持的条件下要有色彩的变化，最后就是下手要

恰到好处。效果很不错的实木家具的质感纹理就出来了。

最后的就是模型的收尾了，这个间断要做抱枕、被子、软包等，以及将家具摆放到适当的位

置。一下是几张完工后的模型照片，忙绿了几天，终于见到成果了，甚是欣慰。

三、实习总结

经过我们静心思考完成制作的那一刻，心情真的很激动，看着自己小小的成果，心里很是感

动，也许还有很多不足的地方，可是有尽心尽力的去完成，就觉得很开心了，通过这次模型的制作

我不仅学习到了如何制作室内家具及其质感。

更让我们了解到了制作工程中的严谨性，坚持不懈的

态度，都是我通过这次的模型制作所收获到的，所以我们以后也将继续努力，将这种精神发扬到做

每一件事情上去，继续努力。

从学习模型制作的实践效果上讲，在室内设计过程中，设计程序和方法掌握的同时，作为一个

将来从事室内设计人员，不仅要具备一定的本专业理论知识，还应该具有各种造型设计的表现技

法，心灵手巧地制作立体模型的实践能力。

善于将自己的构思具体化，也是思路开阔富有创造性的

表现，这是作为一名设计师设计能力的基本功所在。这是一个能迅速将构思具体化的手段。

模型制作也是设计者技巧和能力的训练，有利于自身专业素质的提高，从实践中得到锻炼，进

一步丰富自己设计生活的内容。我们现在的模型制作得即便粗糙些，因是自己亲手所做成，内心会

感到欣慰，在这个过程我们学到了很多东西，是很有意义的。

在这短短的几天里，我们组从一开始不知道如何下手到模型的完成，从意见不统一到达成共

识，从赶作业的乏味到乐在其中，一次小集体的实习课，给了我们很多很多的感悟，不仅仅是专业

上的，还包括社交，做人等。

所以，感谢老师能安排这样的机会以及对我们的悉心教导。

实习参考内容：

作为一名即将毕业的大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三暑假,我有幸到万星建筑设计实习,在将近1个月的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了画建筑平面，立面，剖面图，积累了一定的社会经验。

负责指导我的是一名姓王的建筑结构工程师,实习内容主要是AUTO CAD的运用。

A. UI设计课程有哪些

产品研发流程和规范产品经理初入门--策划应用美术，tt技术的实现方式与流程Axure初级应用，Axure高级应用，互联网营销，商业实战，移动端设计规范，PC端设计规范

产品策划，功能设计，交互设计，Axure(快速原型设计工具)原型

Fireworks制图,MUGEDA（可视化新闻交互与跨媒体）,HTML+CSS

微信、微博运营，产品、用户分析，活动策划，文案策划，自媒体运营、社会化媒体推广

就这些吧，基本都包含了

B. UI界面设计报告怎么写

有UI效果图，导入进axure里添加文字后，可以直接生成pdf文档。

如没有UI效果图，用专axure画出各个ui的线框图或添加交互属效果后，用FoxitPDFEditor（免费）编辑pdf里的字，把各个UI页面的说明一改，齐活，特快！望给分~~~

axure下载地址：//rj./soft/detail/15574?ald

FoxitPDFEditor下载地址：//xiazai.zol.cn/detail/5/41752.s

C. UI设计都学习哪些课程

UI课程设计，主要根据课程目的设置。我们的课程属于UI设计及产品经理高端课程体系。主要有：移动端的特殊视觉美化设计、逻辑设计带来创造和挑战，动态交互特效表现多面手、让设计完美落地、把握设计灵魂站稳高端层。

D. UI设计师如何进行总结具体有哪些维度

主要写一下主要的工作内容,如何服务客户，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。总结的注意事项： 1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式：1、标题 2、正文开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。结尾：分析问题，明确方向。 3、落款署名与日期

E. ui设计主要学习什么课程

ui设计主要学习： Photoshop，Illustrator，After Effects，Axure RP 8。

简称，PS，AI，AE，ARP软件。

PS主要用于制作 UI设计中界面和图标设计，也可以对 UI中的一些广告页进行设计。

AI主要用于制作 UI设计中的图标设计，也可以对 UI中的一些引导页的插画图进行设计。

AE主要用于制作 UI设计中的交互动效，在现今的 UI产品中很多都是需要用动效的。

ARP主要用于制作 UI设计中的原型图，线框图，流程图的设计。

F. UI设计都学些什么

这是ui设计主要课程，要是感兴趣的话可以了解一下：

第一阶段

1、广告文案书制作专

2、计算机组装属与维护

3、美术基础：素描

4、美术基础：水粉

第二阶段

1、矢量图形设计（CorelDRAW）

2、广告摄影

3、矢量插图设计（Illustrator）

4、图像处理设计基础（Photoshop）

5、应用文写作

6、构成基础：平面构成

7、色彩构成、立体构成

第三阶段

1、图像处理高级技法

2、平面设计典型实例

3、InDesign图文设计

4、广告材料及工艺

5、包装设计

6、招贴设计

7、商业广告视频剪辑

第四阶段

1、Dreamweaver网页设计

2、Flas***设计与制作

3、HTML5+CSS3

4、网页美工设计典型商业案例

5、商城网站广告美化

6、网店装修

7、产品可视化包装

G. ui设计课程都有那些内容

美术基础2.平面设计3.Web网页设计4.移动界面设计5.交互设计及工作流程，

H. UI设计需要学习哪些内容

UI设计的培训课程主要分为设计理念的培训和软件操作的培训,具体课程如下:

1.视觉设计基础:通过Illustrator软件图形应用系统的学习,使学员掌握图形视觉设计基础。

2.光影结构视觉应用技术:通过Illustrator软件光影结构体系的学习,使学员掌握物体光影结构表现技法。

3.UI设计:通过Illustrator与Photoshop软件图形图像系统学习,使学员掌握高品质UI图形设计的方法。

4.超写实应用与表现:通过Illustrator软件超精度表现系统学习,完成超写实制作技巧。

5.构成与视觉语言:学习构成视觉语言,使学员掌握设计应用视觉表现技术。

6.视觉艺术表现与应用:通过色彩艺术与视觉表现形式的结合应用,使学员的设计能力达到商业级别的要求。

7.Flash平台应用:通过Flash软件系统学习,使学员掌握Flash动态应用基础。

8.超媒体综合应用技术:通过Flash软件高级应用学习,使学员掌握动态结构表现语言技术。

9.交互式平台应用技术:通过Flash ActionScript 3软件程序系统学习,使学员掌握高级别交互结构表现。

如果能够完全掌握这些知识,你将成为优秀的UI设计师,实现稳定高薪就业。前面也说过了,UI设计师如今被重视,所以比起普通的设计师更有前途,未来的发展前景也更为广阔。

软件如下：

1.PSCC2017

PS全称 Photoshop

UI设计用的最多的软件，90%以上的UI设计师都是要会PS的，其处理图片功能非常强大，调色方面也不错，还有图层样式，布尔运算方面都是UI设计必备的。不过也有劣势，就是无法绘制矢量图形，排版也不是很好。还有图层也有点多。管理起来不是很方便。在UI设计中主要的用途是用来绘制界面和图标。

2.AICC2017

AI全称 Illustrator

一款矢量绘图软件，在做UI图标上非常不错。特别是绘制扁平化图标这块。很好用。也有矢量功能画出来的图形可以放大缩小。劣势就是不能调色。做拟物化图标也不是很好做。

3.AECC2017

AE全称 After Effects

主要是做来做影视后期视频特效的，但是在UI这个的话就是用来做一些UI的交互动效。动效这块是效率最高的软件，不过不能用AE画图标做界面。这个AE不擅长。

4.ARP全称 Axure RP Pro

主是要用来做原型图的，在交互设计原型这块是比较火的一款软件。

最后也补一句，软件只是一个工具，千万不要觉得会了软件就会了设计，不要太依靠软件了，会了工具后还要学习理论知识才能成为一个合格的设计师。

(8)ui界面设计课程总结扩展阅读：

UI设计（或称界面设计）是指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计。UI设计分为实体UI和虚拟UI，互联网说的UI设计是虚拟UI，UI即User Interface(用户界面)的简称。

好的UI设计不仅是让软件变得有个性有品位，还要让软件的操作变得舒适简单、自由，充分体现软件的定位和特点。

设计内容：

与之相应，UI设计师的职能大体包括三方面：

1.图形设计，软件产品的产品“外形”设计。

2.交互设计，主要在于设计软件的操作流程、树状结构、操作规范等。一个软件产品在编码之前需要做的就是交互设计，并且确立交互模型，交互规范。

3.用户测试/研究，这里所谓的“测试”，其目标恰在于测试交互设计的合理性及图形设计的美观性，主要通过以目标用户问卷的形式衡量UI设计的合理性。如果没有这方面的测试研究，UI设计的好坏只能凭借设计师的经验或者领导的审美来评判，这样就会给企业带来极大的风险。

I. UI设计培训课程是讲什么的

UI设计要学习什么？

1、设计概念

2、UI设计行业概述、UI概念发展历史及未来趋势、Photoshop软件基本操作、Photoshop软件使3、用与提高

3、初识图标理论

4、图标的概念、图标国际规范、图标设计要素与技法、图标创意思想与方法、图标设计实例操作及点评

5、图标设计与创作及输出理论

6、图标造型考究、图标色彩搭配、图标纹理材质表现、图标创作设计、各平台图标设计规范

7、图形界面设计原理理论

8、GUI界面的概念与发展设计理念、色彩构成与界面色彩搭配技巧、优秀GUI界面评析与体验、界面设计延续性原则、优秀UI界面评析及体验、吸收

9、软件界面、移动终端设计

10、纹理与质感、界面与图标的关联性、播放器界面设计实践与辅导、实战创意界面设计分析与讲解、移动设备界面设计案例讲解、IPad、平板电脑界面设计与创作

11、Web网页设计

12、认识Web页设计和发展趋势、简洁排版、大气网页制作实操、Web页材质细节的处理、UI在产品中的作用

13、品牌定义及整体视觉体验

14、图标与桌面logo的区别、产品logo的设计定位、认识用户体验和UCD。

15、UI设计课程哪里有，环球青藤

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