高中传媒生到底学什么介绍如下：
学传媒高中可以选导演专业，导演专业学生主要学习戏剧、戏曲、电影、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识，受到导演艺术方面的基本训练，具有进行导演创作的基本能力。
学传媒高中选什么专业
1、播音与主持艺术专业
培养目标：本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识，受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练，掌握广播电视播音与节目主持的基本能力。
2、广播电视编导专业
培养目标：本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识，受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练，掌握创作、管理广播电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。
3、戏剧影视文学专业
培养目标：本专业培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及在国家机关文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习马克思主义的基本理论，熟悉我国的文艺、政策，系统地掌握戏剧、戏曲影视文学的基本理论和创作技能，有较强的观察、理解、概括生活的能力，有较强的剧本创作能力及较强的文艺编导能力。
传媒类专业的主要学习内容为广告学、新闻采编与制作（网络传媒）、国际贸易（传媒经济专业方向）等课程。
国际贸易（传媒经济专业方向）主要是学习经济学、传媒学基本理论和基础知识，接受相关业务的基本训练，从而具备在各类传媒业务部门，以及其他宣传部门、企事业单位实际工作的基本能力。
传媒广告学专业的学生主要学习广告学的基本理论与基本知识，接受广告策划和创意、电脑图形设计与制作、摄影摄像等基本理论和技能训练，掌握广告实施与经营管理的基本知识和技能。
新闻采编与制作（网络传媒）则需要掌握新闻学基本理论与基本知识、网络传播的基本理论、基本知识和技术。还要了解网络传播道德与法规、懂得网络媒体经营和管理理念及技能。
相关院校
国内：中国传媒大学、北京电影学院、中央戏剧学院、浙江传媒学院、南京传媒学院（中国传媒大学南广学院）、上海戏剧学院、南京艺术学院、中国戏曲学院、北京师范大学、重庆大学美视电影学院、河北传媒学院、山西传媒学院、武汉传媒学院、四川传媒学院、四川电影电视学院、河北美术学院。
英国：卡迪夫大学、伦敦大学国王学院、利兹大学、华威大学、谢菲尔德大学、兰卡斯特大学、萨塞克斯大学、、拉夫堡大学、伦敦大学玛丽皇后学院、莱斯特大学、东英吉利亚大学、威斯敏斯特大学等。
美国：德克萨斯大学奥斯丁分校、普渡大学、宾州州立大学、俄亥俄大学、印第安纳大学伯明顿分校、伊利诺伊大学香槟分校、亚利桑那大学图森分校、西北大学、威斯康星大学麦迪逊分校、爱荷华大学等。
以上内容参考百度百科-传媒专业
高考传媒生可以报考广播主持、导演、影视表演、摄影、乘务员等。
1、播音主持专业：全国有数百所大学设立了这一专业，是我国的一个新兴专业。艺考内容，自我介绍、自备稿件朗诵、新闻评论与即兴评论、模拟主持、才艺展示；基本要求，具有良好的写作技巧、口头表达能力、艺术感知能力、形象思维能力。
2、广播电视编导专业：主要策划制作各类广播电视节目。艺考内容，故事写作、影视作品评论与分析、文艺常识、才艺展示；基本要求，具有良好的写作技巧、艺术感知能力、形象思维能力。
3、影视表演专业：主要培养电视、电影、话剧、节目主持人、音乐剧、广告演员等。艺考内容，声乐、形体、台词、表演；基本要求，形象气质好，有表演欲望和天赋。
4、导演专业：为电影、电视部门培养专栏编导、策划等高级艺术人才。艺考内容，故事写作或构图写作、文艺常识、艺术基础、综合面试等；基本要求，写作技巧好，形象思维强，具有一定的绘画构图能力。
5、戏剧影视文学专业：主要培养创作影视剧本、管理影视剧本的艺术人才。艺考内容，故事创作、文艺知识、综合面试等；基本要求，写作技巧好，形象思维强。
6、除上述专业外，还有摄影、数字媒体艺术、空乘、模特等不受欢迎的媒体专业。这些专业招生人数较少，适合申请人数相对较少。
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