媒体资源简称媒资狭义上讲主要指内容资产，报社、广播电台、电视台、网站、通讯社等媒体单位每天都要生产大量的文字、图片、音视频等新闻业务数据，这些数据和描述这些数据的元数据以及它们的版权信息等。

广义上讲，除内容资产外，还应包括媒体的品牌、政策优势、市场份额，它的人才群、受众群、客户群，它的信息流、物流、资金流等所有的有形和无形资产。

你就理解为就是那些流媒体数据得了！

多媒体资源可以理解为网络及其它传媒资源，包括图片、文字、声音、视频、动画，还有衍生的一些表现方式，比如flash、vrml、交互媒体、游戏、网页。。。。。。都属于多媒体资源的一种形式，只是分类不同。各行各业都有相应的所需多媒体资源。当然在教育领域当前例如电子版的课件，课本等也都属于多媒体资源。

媒体一词来源于拉丁语“Medium”，音译为媒介，意为两者之间。它是指信息在传递过程中，从信息源到受信者之间承载并传递信息的载体和工具。

描绘事物形象的图表，包括图画、照片、地图和统计、设计等各种形象化图表；再现事物形象及其过程的现代化设备，如电影机、电视机、录音机、录像机、幻灯机、投影仪等。还有授课时使用的常规教具，如黑板、板擦、白板、粉笔等。

普通教具：包括中小学基础教育和大、中专各类专业教育所使用的常规和专业教具。一般有实物，将客观事物直接呈现在学生面前，以便学生直接感受；模拟实物，包括标本、模型和其他复制品，如地球仪、人体模型、工程设备模型等。

特殊教具：一般是指对特殊教育对象如盲、聋、哑等残疾人和弱智儿童等进行教学所用的专用器具。常见的特殊教具有盲人板、盲人笔、助听器、助视器等。

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