浙江传传不一定比很多211院校好，但也不一定其他院校差。

浙江传媒学院不是211大学。目前211大学已经不再评选，已经统筹为双一流大学建设。

浙江传媒学院简称“浙传”，位于浙江省杭州市，是中华人民共和国国家广播电视总局和浙江省人民政府共建高校，中国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一，多年来为中央和各级各类传媒领域培养了大批专业人才。

学校是中国第二大传媒院校，国家级大学生创新创业训练计划实施高校、浙江省应用型建设试点示范学校，是一所行业特色鲜明的高水平传媒类高校，素有“北有北广、南有浙广”“北有中传、南有浙传”之美誉。

学校的前身是浙江广播电视高等专科学校，由浙江广播电视学校创建于1978年和浙江广播电视高等专科学校创建于1984年，于2000年合并组建而成。2004年，学院正式更名为浙江传媒学院。2011年10月，经教育部批准获专业硕士学位授予权。

虽然211大学和985大学已经统筹为新的双一流大学建设，但是211大学依然受到广泛关注，毕竟能够入选211工程的大学，说明其办学实力已经得到了社会和教育部门的认可，也算是比较好的大学了。

难考，广播电视新闻这种专业就会分数高一点。

浙江传媒学院素来就有“北有北广，南有浙广”之称的专业优势，是播音主持类校考的热门选择，浙传作为中国第二大传媒类专业院校，校考难度还是很大的，尤其是2020年浙传艺考政策改革后，播音主持大类考试也发生了很多变化。

浙江传媒学院2020年的校考发生了很多变化，考试难度也会增加，根据国家新冠肺炎疫情防控工作部署要求，以及教育部相关指导意见精神，浙江传媒学院充分研判疫情对招生考试的影响，为切实保障广大考生生命安全和身体健康，维护考试公平公正，经学校慎重研究。

现对浙江传媒学院2020年艺术类专业考试作出了适当调整，播音主持大类考试变化：

一、考试内容变化

播音与主持艺术：

1.增设初试（笔试）：文化艺术综合素质测试（语、数、英、人文）

2.复试与三试：取消自备稿件朗读；取消即兴评述；取消模拟主持

播音与主持艺术（影视配音）：

1.增设初试（笔试）：文化艺术综合素质测试（语、数、英、人文）

2.复试与三试：取消自备散文朗读；取消考官提问

播音与主持艺术（礼仪文化）：

1.增设初试（笔试）：文化艺术综合素质测试（语、数、英、人文）

2.复试与三试：取消考官提问；取消坐姿考察；取消即兴评述；增设命题演讲

播音与主持艺术（双语播音）：

1，增设初试（笔试）：文化艺术综合素质测试（语、数、英、人文）

2，复试与三试：取消自备稿件朗读；取消看图说话；增设抽词语讲故事。

扩展资料：

播音与主持艺术：由2017年100人增至120人（增加20人）

播音与主持艺术（影视配音）：由2017年40人增至50人（增加10人）

播音与主持艺术（礼仪文化）：由2017年90人减少至80人（减少10人）

播音与主持艺术（双语播音）：由2017年160人减少至130人（减少30人）

学校拥有两个校区，分别坐落于素有“人间天堂”美誉的杭州市和江南名城桐乡市。学校总占地1286亩，总建筑面积近61万平方米。其中，下沙校区占地786亩，建筑面积近45万平方米；桐乡校区占地500亩，建筑面积16万平方米。

浙江传媒学院地址：杭州钱塘校区(浙江省杭州市钱塘区白杨街道学源街998号。

浙江传媒学院（Zhejiang Media College），简称浙传，是一所位于中国浙江省杭州市的本科高校。学校前身为创建于1978年的浙江广播电视大学，2004年升格为本科高校，是一所以传媒与艺术为特色，以工学、管理学、文学为主干学科，涵盖了文学、工学、管理学、艺术学、法学、经济学等多个学科领域的综合性学院。

学校历史与发展：

浙江传媒学院的前身可以追溯到1978年创建的浙江广播电视大学。2004年，学校获得升本科的资格，成为一所全日制本科高校。学校以培养具备传媒素养的高级应用型人才为目标，秉持“真、善、美”的校训，注重学科建设、师资队伍建设和学生综合素质培养，为学生提供了多元化、实用性强的教育。

优势学科与专业设置：

浙江传媒学院拥有一流的传媒学科，涵盖了新闻学、广告学、编辑出版学、广播电视编导、播音与主持艺术等多个专业领域。学校注重实践教学，拥有现代化的实验室和设施，为学生提供了良好的学习环境。

此外，学校还设有工学、管理学、文学、艺术学、法学、经济学等多个学科领域，涵盖了计算机科学与技术、艺术设计、法学、工商管理等多个热门专业。

师资力量：

学校拥有一支高水平、高素质的师资队伍。教师中有很多人具有博士学位或硕士学位，且具备丰富的教学和科研经验。他们致力于为学生提供优质的教育教学服务，不断推动学校的发展和进步。

学校文化和特色活动：

学校注重学生综合素质的培养，举办了各种丰富多彩的文化和特色活动。学校鼓励学生参与社会实践、文艺创作、体育锻炼等活动，培养学生的综合素质和团队合作精神。

社会影响与合作交流：

学校在国内外享有较高的声誉，与许多国内外高校和研究机构建立了广泛的合作关系。学校的毕业生在各个领域都有着良好的就业前景，校友遍布各个行业，为学校的社会影响力增添了光彩。

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