学场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术，是主要针对游戏开发、网站美工和创意设计类工作设计。

重要课程是：摄影摄像技术、艺术设计基础、数字媒体技术概论、程序设计基础、数据库设计、网页设计与制作、交互式多媒体网站开发、数字信号处理、数据结构。

算法设计与分析、面向对象程序设计(java)、计算机图形图像处理、人机交互技术、多媒体数据库、动画设计与制作、3D造型、电视节目编导与制作、音视频信息处理、特效制作与非线性编辑等。

扩展资料：

数字媒体技术专业的具体经营方针：

1、数字媒体平台侧重于向客户/用户提供服务，而并不仅仅提供是某个软件本身。

2、通过数字媒体平台，来获得用户们的集体智能。

3、数字媒体平台通过使更多用户使用独特而难以复制的数据服务，来获得平台价值和商业

4、数字媒体平台通过用户的“自服务”而服务于“长尾”

5、数字媒体平台倾向于轻型用户界面与开发模型，并使用轻型的商务模型。偏重于合作整合内容和技术资源，而并非完全单独完成全部关联事宜。

参考资料来源：百度百科-数字媒体技术

数字媒体技术是一种开放式的平台，主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术，是主要针对游戏开发、网站美工和创意设计类工作设计的技术。

其主要应用领域是数字信息处理技术、计算机技术、数字通信和网络技术等的交叉学科和技术领域。

数字媒体技术通过现代计算和通信手段，综合处理文字、声音、图形、图像等信息，使抽象的信息变成可感知、可管理和可交互。

数字媒体技术主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统。

由此可见，数字媒体技术是包括计算机技术、通信技术和信息处理技术等各类信息技术的综合应用技术，其所涉及的关键技术及内容主要包括数字信息的获取与输出技术、数字信息存储技术、数字信息处理技术、数字传播技术、数字信息管理与安全等。

扩展资料

数字媒体技术专业培养德智体美全面发展的、面向当今信息化时代的、从事数字媒体开发与数字传播的专业人才。

毕业生将兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力，可在党政机关、新闻媒体、出版、商贸、教育、信息咨询及IT相关等领域，从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等工作。

要求学生通过四年的系统学习能够做到：

（1）掌握扎实的计算机基础理论和基本技能；

（2）接受数字媒体软件开发的良好训练；

（3）具有独立工作和从事数字媒体设计和应用开发的能力。

参考资料来源：百度百科-数字媒体技术

数字媒体技术主要包含多媒体数据库、数字信号处理、数据结构、算法设计与分析、场景设计、数字媒体技术概论、程序设计基础、数据库设计、网页设计与制作、计算机图形图像处理、人机交互技术、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术。主要针对游戏开发和网站美工还有创意设计这类工作设计的专业。主要课程有摄影摄像技术、交互式多媒体网站开发、艺术设计基础、面向对象程序设计(java)、动画设计与制作、3D造型、电视节目编导与制作、音视频信息处理、特效制作与非线性编辑等。

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